《全神贯注》说课材料.ppt

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1、26*全神贯注默读,思考这是怎样的一个人他5岁上学,开始成绩中上,后来成绩越来越差,经常受到老师的批评和同学们的讥笑,有时还被罚站,9岁被迫转学,他没有考上大学。奥古斯迪·罗丹AugeusteRodin(1840-1917)法国著名雕塑家26*全神贯注民族实验小学王玉苗要求用自己喜欢的方式读课文,画出具体描写罗丹全神贯注工作的句子。只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个

2、世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。26*全神贯注民族实验小学王玉苗那一天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。一个伟大的人给了我一个伟大的启示。那件仿佛微乎其微的事,竟成为我一生的关键。—茨威格罗丹作品介绍行走者加莱义民巴尔扎特沉思上帝之手思想者

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