湖南省郴州市湘南中学2015-2016学年高二生物上学期期中试题.doc

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1、湘南中学高二2015年下期期中考试生物卷时间：90分钟满分：100分一、选择题（共60分，每题2分）1、通常情况下，当人体局部组织活动增强时，代谢产物增加，此时该组织中A．组织液增加，淋巴增加B．组织液减少，淋巴增加C．组织液增加，淋巴减少D．组织液减少，淋巴减少2、右图表示人体某一神经调节的反射弧模式图，M为效应器。以下分析判断正确的是A．结构③的存在使相邻两神经元之间的兴奋单向传递B．若a点神经纤维严重受损，感受器接收到刺激后，人体不会产生感觉，也不会作出相应的效应活动C．刺激Ⅲ处，①处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同D．刺激②处，在Ⅰ和Ⅲ处均能检测到电

2、位变化3、下列关于人体神经细胞结构和功能的叙述中，正确的是A．有氧呼吸和无氧呼吸产生CO2的场所不同B．静息电位的形成主要与细胞内K+的外流有关C．溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器D．释放的神经递质需要经血液运输而发挥作用4、一般来说，当人们吃的东西咸时，其体内的A．抗利尿激素分泌增多，肾小管重吸收能力增强B．抗利尿激素分泌增多，肾小管重吸收能力减弱C．抗利尿激素分泌减少，肾小管重吸收能力增强D．抗利尿激素分泌减少，肾小管重吸收能力减弱5、下列关于稳态概念的叙述中，正确的是A．稳态是由细胞内有序而复杂的酶促反应组成B．稳态被破坏必将引起渗透压下降C．稳态是内环

3、境的各项理化性质保持不变D．正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，维持内环境的相对稳定状态6、下列有关人体稳态调节叙述正确的是A．下丘脑是体温调节的主要中枢，是形成冷觉的部位B．机体在炎热环境中产热与散热的比值比寒冷环境中产热与散热的比值小C．下丘脑中具有渗透压感受器，还能合成分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等D．体温的神经调节过程中，只有肾上腺、骨骼肌是效应器7、有三只生存状况一致的小狗，分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体，然后检测促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化，结果如下表所示：促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素甲－

4、－－乙＋－－丙＋＋－注：“＋”代表增加，“－”代表减少。则甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是A．垂体、下丘脑、甲状腺B．垂体、甲状腺、下丘脑C．甲状腺、垂体、下丘脑D．下丘脑、垂体、甲状腺8、关于神经调节和体液调节之间的关系，不正确的是A．大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控B．内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C．生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节，但神经调节在其中扮演了主要角色D．体液调节可以是神经调节的一个环节9、下图甲、乙分别表示反射弧组成和神经纤维局部放大的示意图，相关说法正确的是A．在甲图中，①②分别表示感觉神经末梢和运动神经末梢

5、B．根据神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，判断乙图中的a、c为兴奋部位C．乙图中在神经元细胞膜内局部电流方向都是由b流向a、cD．甲图中的①接受刺激产生的兴奋以电信号的形式在反射弧上进行单向传导10、人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是A．高原训练，运动员体内红细胞增多B．长时间处于高温环境，出现中暑症状C．接受抗原刺激后，B细胞增殖和分化D．饮水不足时，抗利尿激素释放增加11、下列关于内环境各成分之间转化的叙述中，错误的是A．血浆中的许多物质能渗出毛细血管壁成为组织液B．组织液中的代谢产物渗入毛细血管就成为血浆的组成成分C．组

6、织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴D．淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液12、下图为甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述，错误的是A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C．乙结构的活动只受甲结构释放的激素的调节D．血液中甲状腺激素的含量起着反馈调节的作用13、下图为某一传出神经元与肌细胞形成的突触。下列说法错误的是A．①的形成与高尔基体有关B．参与突触形成的肌细胞膜面积增大有利于神经递质的作用C．④兴奋时，其两侧的电位表现为内正外负D．②释放的神经递质一定会使肌细胞兴奋14、下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是A．当血

7、液的成分稳定时，人一定不会发生疾病B．稳态有利于酶促反应的正常进行C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件15．下列有关物质在生物体内运输的说法中正确的是（）A．动物内不存在O2从细胞扩散到内环境的过程B．人体内存在两种内分泌腺互为靶器官的情况C．动物体细胞只能吸收葡萄糖，不能释放葡萄糖D．生长素只能从高浓度一端向低浓度一端运输16、以下关于艾滋病(AIDS)的叙述，不正确的是A．HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中B．HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞C．与艾滋病病人礼节性的握手与拥抱一般不会感