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时间:2020-09-11
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1、潜力激活与创造力开发试卷五共50题,总分100.0分,请在60分钟内作答。单选题共25题,共50分1、我们常常有这样的经历,被某一个问题死死的困住,苦苦思索而不得其解,过了一段时间,忽然灵光一闪,问题迎刃而解,这就是创新意识的(B)发挥了作用。A.感觉B.潜力C.想像D.顿悟2、国际上有一种公认的企业法则,叫“马特莱法则”,又称(A)。A.二八法则B.岗位匹配法则C.动态管理法则D.时效激励法则3、创造力是指产生新的思想,创造新鲜事物以及发现新观点的能力,它是一种基于概念及精神上的(A)精神现象。A.人类B.人体C.物理D.个体4
2、、思维的(C)是创造思维不可缺少的重要思维品质。A.概括性B.目标性C.独立性和批判性D.逻辑性5、(B)是智力因素和非智力因素的结晶。A.创造力B.创造C.创新力D.创新6、(A)的人友善、热心、外向、合作。善于交流,喜欢与人为伍。能洞察别人的情感和问题。A.社会型性格B.管理型性格C.常规型性格D.探索型性格7、(B)包括领导体制、管理方式、人际关系以及各项规章制度和纪律等。A.物质文化B.制度文化C.精神文化D.管理文化8、(A)指从已知信息中产生大量变化的、独特的新信息的一种沿不同方向、从多方面、在不同范围、不因循传统和常
3、规的思维方式。A.求异思维B.求同思维C.理想思维D.变化思维9、所谓“悦纳自己”属于积极的(B)的范畴,就是开心地接纳自己的所有一切,包括自己的优点和缺点,宽容地对待自己,而不是老抓住自己的缺点来分析自己。A.自我暗示B.自我观念C.自我激励D.自我感知10、(A)是指在日常生活和工作学习中,言行举止大方得体,情绪稳定,有良好的道德素质;要学以致用,理论和实践相结合,在不断地学习中提高自己。A.自我行为管理B.创新意识C.实践D.概括性11、创新意识是人们对创新与创新的价值性、重要性的一种认识水平、认识程度以及由此形成的对待创新
4、的态度,并以这种态度来规范和调整自己的活动方向的一种稳定的(D)。A.行为方向B.思想结果C.行为方式D.精神态势12、孔子曰:“三人行,必有我师。”“吾尝终日而思索,不如须臾之所学也。”这说明了(D)是丰富才智的一个重要途径。A.实践B.思考C.生产D.学习13、(B)是指一个人在言谈举止、仪态神情等外部特征方面给人形成的总体印象或基本评价。A.外貌B.外表C.表象D.形象14、情商更多的是一种(B)能力,是对自身的利益、集体的利益和社会的利益的认识能力。A.情感B.认知C.执行D.行为15、(A)是指一个人和多人交叉往来的能力
5、。A.交叉性B.多向性C.互通性D.联通性16、缺陷一般指一个人在生理上(C)形成的某些不足或不完善。A.先天B.基因C.先天或后天D.后天17、积极的(A)最能调动人的这种潜意识,从而激发人的潜力。A.企业文化B.经济刺激C.领导表扬D.物质奖励18、从企业文化的层次结构看,企业制度属(C)层次,它是精神文化的表现形式,是物质文化实现的保证。A.高B.基本C.中间D.底19、企业道德与法律规范和制度规范不同,不具有那样的强制性和约束力,但具有积极的示范效应和强烈的感染力,当被人们认可和接受后具有(A)的力量。A.自我约束B.自我
6、管理C.自我感知D.自我暗示20、企业文化的作用和影响主要是在(A)层面。A.精神B.领导C.员工D.管理21、以(B)为特点的企业文化缺乏共同的价值观念,企业的价值目标和个人的价值目标是不完全一致的。A.集体主义B.个人主义C.理想主义D.实用主义22、英国人类学家(A)在《原始文化》一书里的把“文化”定义为:“文化,或文明,就其广泛的民族学意义来说,是包括全部的知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及作为社会成员的人所掌握和接受的任何其他的才能和习惯的复合体。”这个定义对学术界所产生的影响一直延续至今。A.泰勒B.汉思C.乔治D
7、.迪乐23、通过学习和研究管理心理学,能够增进我们对人类本性和行为的了解,认识到运用(A)管理来满足员工的社会、心理和精神需求的重要性。A.人性化B.制度化C.行政化D.感情化24、人际关系理论及行为科学的发展奠定了(C)学科形成的基础。A.教育心理学B.治疗心理学C.管理心理学D.从众心理学25、社会学的概念最早由法国哲学家、社会学家孔德在(B)年提出来的,以思辨和演绎来讨论社会问题。A.1956B.1938C.1933D.1921多选题共20题,共40分26、奥-帕模式中最关健的是(AB)。A.提出设想B.推迟判断C.学会看出
8、新的关系D.能够确定问题27、创新是(ABCD)的灵魂。A.民族自立B.知识经济C.民族发展D.民族进步28、在智力的研究上,古希腊唯物主义思想家毕达哥拉斯提出脑为(ACD)的住所。A.心灵B.智慧C.理智D.行为29、影响性格发展的外在环境(AB
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