第78课时(PRINT方法及标识符命名规则).doc

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1、第7、8课时（总第8课时）课题：PRINT方法及标识符命令规则备课时间：2016.8.25上课时间：教学目标：1、掌握PRINT语句的功能2、PRINT语句的输出格式3、掌握标识符的命令规则教学重点：PRINT语句教学难点：标识符命名规则教学方法：讲练结合法，演示法，任务驱动法教具：计算机、班班通投影仪设备教学过程：一、课前检测1、VB6.0数据类型有哪些？2、VB6.0常量可分为哪两类？3、VB布尔型常量有哪个值？二、新课<一>确定主题明确目标学习目标：1、掌握PRINT语句的功能2、掌握PRINT语句的输出格式3、掌握标识符的命令规则学习重难点：PRINT语句<二>依据提纲合作

2、学习1、符号常量分为哪两种？2、什么是符号常量？3、系统内部定义的符号常量？4、PRINT方法的格式是什么？5、PRINT方法具有哪些功能？6、PRINT方法的输入格式有哪两种？分别用什么符号表示？7、如果PRINT方法最后一个表达式后没有任何符号，则表示在哪输出？8、标识符的命名规则有哪些?<三>交流展示教师点拨各小组同学依据提纲内容认真研讨答案，并指派代表在班上进行回答，教师根据回答情况及时做出补充、纠正、点评。<四>课堂训练信息反馈练习：1、什么是符号常量？2、符号常量可分为___________和__________两种。3、用户自定义符号常量格式是什么？4、声名自定义符号

3、常量的语句是________。<五>整理检测总结反思检测：1、标识符必须以_______开头，最大长度为_______。2、标识符不能使用________。3、标识符________（区分/不区分）大小写。4、PRINT具有______和________的双重功能。小结：本节主要学习PRINT方法的功能以及标识符的命名规则。课后反思：