维修电工中级理论知识复习题.doc

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1、中级维修电工理论知识试题及答案一、填空题1、肖特基二极管的（开关时间）短，故开关损耗远小于普通二极管。2、二进制数1110转换成十进制数是（14）。3、示波器中水平扫描信号发生器产生的是（锯齿波）。4、热继电器的热元件整定电流IFRN＝（0.95~1.05）IMN5、在维修直流电机时，要对绕组间进行耐压试验，其试验电压采用的是（交流）电6、步进电动机工作时，每输入一个（脉冲信号），电动机就转过一个角度或前进一步。7、大修结束，还要再次核对接线、检查无误，并对大修设备进行（调试）合格后，才能办理检修设备的移交手续。8、在电气线路的维护检修

2、中，一定要遵循电力开关设备的（安全）操作程序。9、大修中必须注意检查（接地电阻值），保证接地系统处于完好状态。10、系统输出量对本系统产生反作用的信号称为（反馈）。11、（END）是可编程控制器的程序结束指令。12、对变频器进行功能预置时，必须在（编程模式）下进行。13、（数字信号输入）接口，可以使变频器根椐数控设备或PLC输出的数字信号指令来进行工作。14、肖特基二极管适用于电压（不高），而又要求快速、高效的电路中。15、为了提高电气设备运行的可靠性，将（变压器低压侧中性点）与接地极紧密地连接起来，这种接地方式叫做工作接地。16、（I

3、SO10000）标准，是质量管理和质量体系要素指南。17、在指导学员操作中，必须经常对学员加强（安全）教育。18、stepping，代表（步进）。19、不可控的两端器件，它具有（整流）的作用，但无可控功能。20、由运算放大器组成的积分器电路，在性能上像是（低通滤波器）。21、逻辑代数表达式中（最简逻辑表达式）是唯一的。22、测量1欧姆以下的电阻应选用直流（双臂电桥）。23、在选用组合开关启动、停止7KW以下的电动机时，开关额定电流应等于（3）倍的电动机额定电流。24、进行大修的设备，在管内重新穿线时，（不允许）导线有接头。25、一般要求

4、保护接地电阻值为（4欧姆）以下。26、A/D转换器是（模数）转换器。27、CIMS是（计算机集成制造系统）的缩写。28、计算机由CPU、内存和（输入输出设备）组成。29、可编程控制器输入指令时，可以使用编程器来写入程序，所依据的是（梯形图和指令表）。30、在F20系统中，PLC的常开触点与母线连接的指令助记符是（LD）。31、变频器由（主电路）和控制电路组成。32、变频器的输出端不允许接（电容器），也不允许接电容式单相电动机。33、数控系统所控制的对象是（伺服驱动装置。34、在数控机床中，机床直线运动的坐标轴X、Y、Z的正方向，规定为（

5、机床）坐标系。35、把直流电源中恒定的电压变换成可调直流电压的装置称为（逆变器）。36、（保护接地）适用于电源中性线不直接接地的电气设备。37、ISO是（国际标准化组织）的缩写。38、操作晶体管特性图示仪时，应特别注意功耗电压的阶梯选择及（极性）选择开关。39、变频器故障跳闸后，欲使其恢复正常状态，应按（RESET）键。40、（电击）是最严重的触电事故。41、（两相触电）是最危险的触电形式。42、实践证明，低频电流对人体的伤害比高频电流（大）。43、单相整流变压器的容量可按（P2=U2I2）来计算。44、进行理论培训时，应结合本企业、（

6、本职业）在生产技术、质量方面存在的问题进行分析，并提出解决的方法。45．为了提高电源的利用率，感性负载电路中应并联适当的无功补偿设备，以提高功率因素。46．旋转变压器是一种输出电压随转子（转角）变化而变化的信号元件。47按照工艺要求，在进行电气大修时，首先要切断总电源，做好（预防性性安全措施。48．热电偶输出的（热电势），是从零逐渐上升的，达到相应的温度后，则不再上升而呈现一个平台值。49．（指导操作训练）是培养和提高学员独立操作技能极为重要的方式和手段。50．（理论培训）的目的是通过课堂教学方式，使学员掌握维修电工本等级的技术理论知识

7、。51.多谐振荡器，又称为（无稳态）电路。52．用快速热电偶测温属于（动态测温）。53．逻辑运算中，（A＋AB＝A）。54．数控装置是数控系统的核心，它的组成部分包括数控（硬件和软件）。55．功率场效应晶体管的特点是：（栅极）的静态内阻高，驱动功率小，撤除栅极信号后能自动关断，同时不存在二次击穿，安全工作区范围宽。56．在指导操作和独立操作训练中，应注意反复地进行（对立实际）操作训练。57．肖特基二极管与普通整流二极管相比，反向恢复时间（短），工作频率高。58．运算放大器基本上是由高输入阻抗（差分）放大器、高增益电压放大器和低阻抗输出放

8、大器组成的。59．现在数字式万用表一般都采用（LED）显示器。60．维修电工班组主要是为（生产）服务的。二、选择题：1．示波器上观察到的波形，是由（B）完成的。A、灯丝电压B、偏转系统C、加速极电压D、聚焦