安全管理工作探讨课件.ppt

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1、朔里矿采煤系统月末课堂安全管理工作探讨讲课人孙烈喜一、安全管理思路及方法、手段以严格管理为手段，以制度化建设为根本，以质量标准化为抓手，塑造一流的安全管理队伍，打造一流的执行力，确保实现安全生产。（一）安全管理工作思路---持之以恒严管理（二）安全管理的方法和手段一个“完善”、三个“加大”、五个“强化”、八个“不放松”安全效果：朔里煤矿2009年1-12月工伤事故分析图1、一个“完善”完善07年下半年严管理以来的各项安全管理制度，形成年度一号文。一号文是安全管理一切制度的根本。一切的安全管理的方法、

2、手段及奖罚均要按一号文执行。2、三个“加大”加大安全道德素养形成的宣传力度、教育力度加大群防联防的执行力度加大安全自主管理的力度3、五个“强化”强化“一通三防”管理强化地质防治水管理强化放炮管理强化机电运输管理强化顶板管理4、八个“不放松”抓住行之有效的四大检查不放松；抓住领导主查、安监专查、职能协查、群监结合、多管齐下、齐抓共管的管理模式不放松；抓住特殊地段、重点部位的矿、职能科室、安监部门、基层单位四级联防不放松；抓住事故责任干部的重处重罚不放松；抓住行之有效的科学管理方式方法不放松；抓紧抓好职工培

3、训不放松；严防“三违”、严抓“三违”、严惩“三违”不放松；抓住为安全保驾护航的“五大举报”不放松。通过以上一系列手段，达到三个目标使职工养成自觉的安全习惯，成为安全人消除井上下各类安全隐患实现矿井安全生产，长治久安。达到以上目标，需要全矿职工：明确压力，坚定信心，严字当头，锲而不舍。相信通过全矿职工的共同努力，上下齐心，咬定“安全”不放松，必能实现安全年。二、煤矿工人“三违”的原因剖析及易发人群、时段分析（一）“三违”行为产生的原因剖析“三违”的主体是人。人的素质（思想认识、心理状态）是导致不安全行为的

4、主要根源。环境、管理等因素是影响和滋生“三违”行为的土壤。1、心理因素麻痹大意；习惯心理；蛮干心理；侥幸心理；厌倦心理；唯心心理；懒惰心理；无知心理；马虎心理；逆反心理；慌张心理；恐惧心理；随意心理；急躁情绪；悲观情绪；盲目乐观情绪。2、环境因素作业条件恶劣社会环境影响装备设施方面3、管理因素管理不科学；规程、规章制度“严不起来、落实不下去”；落实规程、规章制度“重形式，走过程”；“四个关系”处理不好。（二）容易出现“三违”的人群分析刚下井的新工人抱着撞大运的人懒惰的人对规程一知半解的人性格急躁的人兴奋

5、及悲伤过度的人家庭负担重的人极度疲劳和体力消耗过度的人文化程度低的人反应迟钝的人上花班的人违法乱纪的人放炮员粗心大意的人生产骨干干活落后的人个别熟悉情况的人频繁违章而又没出事的人人事关系好的人有“根子”的人对干部有抵触情绪的人探家前后的人（三）容易出现“三违”的时段分析下午和夜间违章较多每个班的下半班违章普遍高于上半个班交接班前后违章偏多倒班前后容易违章上级安全质量检查过后容易出现违章改变新的工作场所时容易违章生产任务紧张时违章较多出勤率低的时候容易违章领导不在场时违章偏多领导干部调动变换时容易违章生产

6、材料在供应不及时或者缺少时容易出现违章人体生物规律处于低潮时容易违章家庭闹矛盾时容易违章农忙季节容易违章新婚前后，思想难于集中，容易违章家中来信、来电出现难题时，思想紊乱、不专心，容易违章工作面各个工序不协调或各工种进展不均衡时容易出现违章安监人员不认真严格检查时容易违章黎明前的一段时间违章偏多，并且较为严重三、领导者应必备的22种能力领头能力实干能力贯彻能力组织能力决策能力管理能力凝聚能力公关能力指挥能力授权能力集权能力辨才能力管人能力激励能力沟通能力创新能力应变能力办事能力自控能力开会能力演说能力谈

7、判能力谢谢