学校礼仪教学活动方案.doc

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1、学校礼仪教学活动方案撰写人：___________部门：___________学校礼仪教学活动方案弘扬中华美德，文明礼仪教育是学校德育的基础工程。为提高学生的思想道德修养。创建文明校园，通过开展内容丰富形式多样的主题教育实践活动，培养学生良好道德品质和文明行为习惯，使学生具备文明生活的基本素养，为学校德育工作创设良好的育人环境。二活动内容以三月“学雷锋”活动为契机，引导学生从身边的小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的学习生活习惯，从而学会关心他人关心集体，培养其社会责任感。以“三八”妇女节“我爱妈妈”主题教育活动为契机，促使学生尊敬长辈，孝敬父

2、母，让学生在活动中回报自己对妈妈的“爱”，学会感知亲情，回报亲情。三活动时间及要求．宣传发动阶段（月—月日）各班充分利用夕会课班队会课在班上宣传发动，做到人人知晓，营造浓厚的教育氛围。结合学校总方案制定切实可行的班级实施方案。．方案实施阶段（月日——月日）各班切实按学校班级制定的方案做细做实文明礼仪教育活动。(第3页共3页)各班要把主题教育活动作为“德育作业”告知学生及家长，发动家长配合学校开展各类文明礼仪教育活动，把文明礼仪教育与家庭教育有机结合；把文明礼仪教育活动与学科教学活动有机结合；把文明礼仪教育活动与学生的日常行为规范养成教育有机结合。()

3、“爱妈妈”主题教育活动以班主任为主牵头实施；“学雷锋”主题教育活动以辅导员为主牵头实施，也可班主任辅导员协商共同策划。()各班充分利用夕会课班队会课周日晚德育活动课和周六周日设计各类实践体验活动，通过实践体验，培养学生的礼仪情感，激发学生对礼仪的认同感，不断强化礼仪的成就感，感受到礼仪的乐趣，从而自觉地实践礼仪，形成高尚的品质。．成果展示阶段（月——月日）()进行“德育活动开放周”展示（月日——月日）。各班以一节德育活动课的形式向家长展示月主题教育活动。如有实物展出，其地点为各班教室走廊墙壁玻璃和教室内文化墙。()填好申报表格于月日前上报到德育处，以

4、便向家长发邀请函。第3页共3页