分数乘法单元测试卷05872.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯分数乘法测试卷(二)一、填空。（27分）31．1的倒数是（）；（）的倒数是1.25。4322．2个相加的和是（）；2个的积是（）。433213.一个长方体长米，宽米，高米，长方体的体积为（）立方米，表面积为（）平432方米。3（）（）4.米是一米的，也是3米的。5（）（）5135．如果a×=b×=c×(a、b、c均不为0)那么a、b、c这三个数中最大的数是(),723最小的数是()。（）6．把5米长的钢管平均截成6段，每段长

2、（）米，每段占全长的。（）3（）7．小正方体的棱长是大正方体的，大正方体的棱长和是小正方体的；小正方体的4（）（）体积是大正方体的。（）5（）8．男生人数的和女生人数一样多。女生人数是全班人数的，男生人数是女生人数9（）（）（）的，男生人数比女生人数多。（）（）339．12米的是（）米；8米是12米的（）；8米的是（）厘米。4107410．甲数是，乙数是甲数的，乙数是（），丙数与乙数互为倒数，丙数是（）。8751（）111．一根铁丝长米，截去，还剩下；若截去米，还剩下（）米。84（）41112．一段布长9米，第一天用去

3、，第二天用去米，还剩下（）米。331⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯513．双语六（1）班学生不到50人，新学期开学选班长，同意小明的人数占全班的，同意小93红的人数占全班的，有（）人同意小红当班长。51（）14．某工地要36吨混凝土，其中水泥占，黄沙需7.2吨，其余的是石子，石子占。4（）二、判断。（5分）131．3吨铁的和1吨棉花的一样重。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）55112．12×和×12的意义可以相同，也可以不同，但结果一定相同

4、。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）44123．甲数的一定比乙数的小。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）2354．一个自然数（0除外）与相乘，积一定小于这个自然数。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）715．a是整数，a的倒数是。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）a三、选择（5分）231．一根木料分成两段，第一段占全长的，第二段长米，那么（）长。510A.第二段B.第一段C.两段一样D.无法确定112．两根绳子长度都是4米，第一根用去米，第二根用去，则剩下的绳子长度（）。44A.第一根长一些B.第二根长

5、一些C.两根一样长D.无法确定233．因为×=1，所以（）32232323A.是倒数B.是倒数C.、都是倒数D.和互为倒数3232324．最小的质数的倒数比最小的合数的倒数大（）111A.B.C.2D.2485．下面两个数互为倒数的是（）3251A.1和0B.和1.5C.3和D.和4的倒数251742⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯四、计算。1．直接写得数。（5分）11292732＋＝18×＝×＝0×＝－=233103845554357×21＝×=×2－＝

6、0.125×0.125＝712510692．下面各题写出必要的计算过程。（12分）4212692（1）×90（2）×（3）×21×75653514922782311111（4）××（5）×34×18×（6）＋＋＋＋3510339176122030423．列式计算。（8分）745（1）千米的是多少千米？（2）9与它的倒数的和乘，积是多少？85911552（3）与的差与相乘，积是多少？（4）2个相乘，所得的积的是多少？346954.看图列式计算。（6分）(1)（2）图中重叠的阴影部分占长方形的几分之几。480鸡鸭鹅？3⋯⋯

7、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯五、应用题。（32分）11．人体中的血液约占体重的，小华的体重是52千克，他身体中的血液大约重多少千克？1312．修一条路，原计划投资56万元，实际比原计划节约投资，修这条路实际比原计划节约投8资多少万元？实际投资了多少万元？513．同学们为班级图书角捐书，故事书有126本，文艺书是故事书的，科技书比文艺书多，63捐的科技书比文艺书多多少本？34．一台收割机每小时割小麦公顷，增加4台这样的收割机，45分钟收割小麦多少公顷？535

8、．学校铺一条长400米的环形跑道，已经铺好了150米，再铺多少米就正好铺完了全长的？516．一本书120页，小明今天看的比全书的多6页。他明天第几页开始看？437．某班有学生40人，在学校组织的秋季运动会上，每人至少参加一项活动，全班有的人参51加了拔河比赛，的人参加接力赛跑这两项活动都参加的有多少人？2218．小明看一本书，第一