贫困山区募捐倡议书四篇

贫困山区募捐倡议书四篇

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时间:2017-08-23

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1、贫困山区募捐倡议书四篇贫困山区募捐倡议书四篇贫困山区募捐倡议书四篇贫困山区募捐倡议书四篇贫困山区募捐倡议书四篇小编寄语:下面是我们第一公文网的小编为大家整理的贫困山区募捐倡议书四篇,请大家参阅!(篇一)尊敬的社会各界爱心人士:您们好!我们是**县青年志愿者服务队。自**青年志愿者服务队成立以来,在县委、县政府和各级各部门、社会各界的广泛支持下,我们很荣幸为我县贫困山区奉献一份爱心,争取通过我们的这份真诚来感动全县,通过社会各界人士的关爱来使我县越快越好的发展、越来越富裕。但是,由于我县自然条件差,贫困程度深,还有很多贫困人口,其中因灾因病因残致贫的占绝大多数,

2、单靠政府实施扶贫攻坚,民政局难以在短期内解决根本问题,现在我们只有动员全社会力量,广泛开展社会资助,实行富帮穷,智扶愚,强带弱的慈善救助,形成浓厚的慈善扶贫氛围,才能真正促进文明、富裕、社会和谐的健康发展,才能使我们**明天更好。[本文来源:http://gongwen.1kejian.com/第一公文网]当我们穿尽各种流行、漂亮的衣服,觉得款式、颜色老土的时候。你可曾想到那山里的老人和孩子!他们可能正为怎么样才不会受冻而发愁。当我们坐在肯德基或德克士里面吃昂贵的食物时候。你可曾想到那山里的老人和孩子!他们从未听说这些(肯德基、德克士)是什么,他们可能正为下一

3、顿饭而担忧。当我们住着漂亮、宽敞的水泥钢筋房的时候。你可曾想到哪山里的老人和孩子!他们现在住的什么,他们可能住的是破陋不堪的茅草房。当我们出门都要打车的时候。你可曾想到那山里的老人和孩子,他们可能每天都要靠自己的双脚在泥泞的路上蹒跚前行。当我们享受很好的医疗条件还抱怨的时候。你可曾想到那山里的老人和孩子,那山里可能连个医疗站都没有,仅靠一些自己真的的土方法给自己治病。当我们在宽敞、明亮的教室上课的时候。你可想到我们那山里的孩子,他们在破陋、不明亮的教室里,和城里孩子一样在读书求学。我们都是贫穷人,我们没有能力消除他们的贫穷,我们没有让他们过上和我们一样的生活。

4、可是,我相信通过我们伸出的援助之手,我们可以帮助他们中的一部分,只是我们的举手之劳,他们就会感到无比的温暖。也许你伸一伸手,老人们、孩子们就会和你一样,拥有一个温暖的冬天!也许你的一份关爱会让一个贫困家庭其乐融融!我们诚邀你参加捐助活动!亲爱的社会各界爱心人士,愿这张诚恳的倡议书搭起您我之间传递爱的桥梁。让我们共同行动起来,伸出援助之手,关心他人,帮助他人,人人都献出一点爱,把这世界变得更加温暖、更加美好、更加和-谐!天方地圆,不要忘了我们同在一块蓝田,我们共爱这一方热土,让我们迅速行动起来,积极参与募捐活动,尽你我所能帮助更多的人走出贫困山区。你少抽一包烟,

5、少买一点化妆品,少吃一点零食,少上一点网为救助慷慨解囊,我们将无比的感激。让我们伸出援助之手,奉献一份爱心,为贫困山区的老人和孩子撑起一片希望的天空!(篇二)**小学坐落在..(略),为木质教学楼。学校设备方面非常简陋,教室昏暗,学生所用的课桌也是破旧不堪。更重要的是学校没有一个图书室,在校学生人均图书拥有量远远低于国家标准(小学、初中生均图书必须10册、15册以上),仅有的一些图书已不能满足学生的阅读需求。书籍是人类进步的阶梯,是人类文明发展的重要物质基础,好的书籍,往往能够影响人的一生。书更是让贫困山区的孩子们看到外面世界的一扇窗口,我们希望通过募集图书的

6、方式,让这些孩子们看到更广阔的世界,为他们的未来送去一缕希望。如果能够让心灵不为现实的贫困所缚,也就为孩子开启了一扇明亮的窗。为此我们倡议:捐出一本书,开启一扇窗,为农村贫困山区的学校募集一批图书,帮助那里的孩子们圆一个读书的梦想,让课外读物丰富孩子金色的童年。或许我们每个人手上的图书可能有限,但聚沙成塔,我们相信社会的力量是无穷的!因我们的阅读对象为小学生,为了对孩子负责,所捐书本必须适合小学生阅读,要求内容健康向上,寓教于乐,有助于学生的学习和开阔视野:1、教辅类:工具书、作文选等,老师的参考书。但因各地教材不同,2000年以前的不用。2、课外书:文史、科

7、普、童话等各类中小学生课外书籍。但不接受武侠、言情、时尚类杂志书籍。3、接受旧书捐赠,但要求七成以上新,书籍无破损严重,纸张残缺的状况。我们将每天公布接收募捐数量,分批把募集的图书捐助给急需的学校,并要求学校妥善保存、合理利用,最大限度地发挥其作用。及时在网上公布捐助结果,接受网友及社会各界的全程监督。捐一份书香,留一份真情。我们期待着你们踊跃捐献出饱含自己浓浓爱心的书籍,让爱的暖流在菁菁校园永远传递!也许一个人的捐献有限,但涓涓细流,汇聚成海,有你们的踊跃参与,定可汇成一片知识的海洋。“授人玫瑰,手留余香”,您的慷慨捐赠会让他人受益,也使书的价值和您的精神境

8、界同时得到升华,让你,让我,让我们大家

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