2014-2015学年上学期期中考试八年级思想品德试卷.doc

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1、2014-2015学年上学期期中考试八年级思想品德试卷一、单项选择题(每题3分,共36分。请将符合题目要求的选项填涂到答题卡中)1.每到春节将至时,我们东营市很多出门在外打工的人们大都长途跋涉赶回家乡。你感觉这是因为A.他们出门在外太辛苦,想休息  B.他们不能适应其它地区的生活C.他们家里有亲人,家中有亲情  D.他们就是想到处去走一走,看一看2.电视广告中出现过这么一个有意思的公式:FAMILY=(F)ather(A)nd(M)ather,(I)(L)ove(Y)ou。从中我们不难观察出,爱自己的父母,就应该①只要努力学习就是孝敬

2、父母,其他无所谓②孝敬父母要做惊天动地的大事③理解体谅父母,做力所能及的事情④关心、尊重父母,经常和父母沟通 A.①③④B.②④C.③④D.②③④3.2014年5月,第九届两岸经贸文化论坛在成都举行。与会人士在深化两岸文化交流方面达成共识。实现国家统一和民族团结的文化基础是A.维护两岸经济利益B.认同中华民族文化C.确保两岸和平发展D.传承一切传统文化4.十二届全国人大四次会议举行主题为“为青少年健康成长营造良好环境”的网络访谈。邀请了四位全国人大代表就“互联网与青少年健康成长”等话题与网民进行在线交流。全国人大会议就“互联网与青少年

3、健康成长”等话题举行网络访谈,充分说明①互联网对青少年的成长既有利又有弊②净化网络环境,倡导文明上网势在必行③青少年易患网瘾,最好不要使用网络④关注青少年健康成长是全社会的共同责任A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④5.某校组织同学们外出参观,七年级学生小强不小心走散了,他感到非常孤独、紧张、害怕……可是等找到同学后,他紧张的心情一下子就放松下来了,安全感油然而生。这件事说明①七年级学生小强胆子仍较小  ②交往可以使我们摆脱孤寂   ③交往对我们每个人来说都是十分重要的  ④小强是个不善于交往的人A.②③         B.③

4、④        C.①④         D.①②6.中国曾有“君子不失足于人,不失色与人,不失口与人”的古训。意思是说,有道德的人应该彬彬有礼,态度不能粗暴傲慢,更不能出言不逊。这说明①礼貌待人是中华民族的优良传统②文明礼貌要学会奉承他人③礼貌是建立良好人际关系不可少的④对人有礼貌,主要表现在语言、态度和行为等方面A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.八年级学生小东最近有些烦恼,她与班上的几个同学交往密切,是无话不谈的好朋友,小东把他们交往的一些趣事都一一记在自己的日记中,那可是她心底的小秘密。没想到她的日记竟然被妈妈偷偷地

5、“检查”了一番,妈妈还批评她不把心思放在学习上,以后不许她和这些同学交往。对这件事的分析合理的是①妈妈没有意识到女儿已经长大了,她的做法伤害了女儿的自尊心②妈妈不是不关心自己的女儿,但是她采取的方式是不对的③小东不应该有自己的小秘密,她应该什么事情都毫无保留的告诉妈妈④小东拥有自己的小秘密是自我意识增强的表现,这也是她的正当权利A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④8.坐落在青海湖北岸的青海湖农场里,一对藏族夫妇赡养一位80岁高龄的汉族老人,一家七口人和睦相处,共同生活长达25年之久。藏族夫妇和汉族老人本来不是一家人,但他们胜似一家

6、。这说明①我国各族人民和睦相处,亲如一家②我国各族人民团结互助,情深意重③我国各民族之间已经没有区别,成为了一家人④藏族和汉族的关系比较近,和其他少数民族则不是这样A.①②B.③④C.①③D.②④9.法国思想家蒙田在他的《随笔录》里说:“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这句名言说明了A.人格是平等的,不应有高低贵贱之分  B.皇帝与鞋匠的政治地位是平等的C.人的社会地位是没有任何差别的      D.皇帝与鞋匠的最后结局都是一样的10学会赞美别人是与人共处的重要内容。把赞美的阳光慷慨地施予别人,既鼓舞了他人的心,又愉悦了自己

7、,下列说法中不属于赞美他人的语句是A.好朋友考试成绩有进步,对他说:“你真行。”B.同桌穿了一件新衣服上学,对她说:“真漂亮。”C.班里某位同学出手打人,对他说:“真勇敢。”D.竞选失败的你对成功者说:“祝贺你。”11.平等是人与人相处的重要原则,平等待人体现着我们对他人和自己人格的尊重。下列对平等和平等待人理解正确的是①平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等 ②平等待人要求我们不因家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑 ③不凌弱欺生是平等待人的表现 ④平等就是“等贵贱,均贫富”A.①③④  B.②③④   C.①②④   D.①

8、②③ 12.当今在众多的招聘启事中,用工单位几乎都把“具有合作意识”列为应聘者必备的素质之一。这是因为①合作是一种力量,能够帮助我们战胜一切困难 ②良好的合作能创造竞争中的双赢 ③具有合作意识能使合作者各司其职,取长补短

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