2020部编版三年级语文上全册板书设计.docx

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1、部编版三年级语文上全册板书设计1.大青树下的小学 板书设计：    大青树下的小学穿戴不同　语言不同共同学习　共同游戏    热爱团结2　花的学校板书设计：  花的学校花孩子：在绿草地上跳着狂欢的舞蹈在地下学校关了门做功课17急忙回家对妈妈扬起双臂　真可爱 3*　不懂就要问 板书设计：       不懂就要问第二单元4古诗三首175.铺满金色巴掌的水泥道板书设计：17铺满金色巴掌的水泥道(发现)(用比喻手法描写)(赞赏)水泥道上布满落叶水泥道——地毯落叶——小巴掌小雨靴——小鸟水泥道真美 教学反思6.

2、秋天的雨板书设计：秋天的雨是一把钥匙是一盒五彩缤纷的颜料17藏着非常好闻的气味带来冬天的消息丰收　欢乐 7.《听听，秋的声音》教学设计板书：12.听听，秋的声音黄叶刷刷蟋蟀曲曲大雁叮咛秋风歌吟在叶子、小花、汗水、谷粒……8.去年的树板书设计：去年的树树与鸟儿相约鸟儿寻找树信守诺言　珍惜友情179.那一定会很好10.在牛肚子里旅行板书设计：在牛肚子里旅行旅游线路：第一个胃——第二个胃——牛嘴里——出来11.一块奶酪 板书设计：17一块奶酪蚂蚁们：自律，有毅力，心齐蚂蚁队长：严于律己，爱护幼小 12.总也

3、倒不了的老屋板书设计：总也倒不了的老屋总也倒不了的老屋小猫　遇到了暴风雨老母鸡　孵小鸡蜘蛛　好饿助人为乐 13.胡萝卜先生的长胡子板书设计：17胡萝卜先生的长胡子胡萝卜的长胡子帮助了小男孩→替代风筝线鸟太太→替代绳子晾尿布……帮助别人快乐自己 14.不会叫的狗板书设计：不会叫的狗小公鸡　同情小狐狸　嘲笑杜　鹃　怜悯　　和善待人，互相尊重 15.搭船的鸟17板书设计：搭船的鸟翠鸟　美丽　　嘴——红色羽毛——翠绿本领高　翅膀——蓝色一下子没一会儿 16.金色的草地 板书设计：发　现早晨　　中午　　傍晚17

4、 绿　　　金　　　绿 合　　　张　　　合喜　爱 17.古诗三首《望天门山》板书设计：望天门山　天门中断—楚江开碧水东流—至此回　气势磅礴 雄伟秀丽青山—相对出孤帆—日边来　　　山水相映　对祖国山河的热爱之情17《饮湖上初晴后雨》板书设计：饮湖上初晴后雨西湖晴：水——潋滟雨：山——空蒙比西子(娇艳、迷人)《望洞庭》板书设计：看到　联想　比喻湖面镜未磨→把湖面比作铜镜银盘→把湖面比作银盘君山→青螺→把君山比作青螺热爱18.富饶的西沙群岛17板书设计：富饶的西沙群岛海水：五光十色海底：珊瑚、海参、大龙虾各种

5、鱼类海岛：海鸟、鸟蛋风景优美物产丰富 19.海滨小城板书设计：海滨小城　海滨(1－3)大海沙滩小城(4－6)庭院花园街道美丽整洁20.美丽的小兴安岭17 板书设计：美丽的小兴安岭总述：树多、景美分述春夏秋冬总结：花园宝库景色美丽物产丰富 21.大自然的声音板书设计：大自然的声音　风水动物　美妙 1722.父亲、树林和鸟 板书设计：父亲、树林和鸟看叶知鸟闻鸟有味知其快活怕其受害父亲深爱大自然 23.带刺的朋友 17板书设计：带刺的朋友(第一段)写秋天的枣树(第二到十段)写刺猬偷枣(第十一段到十二段)写我

6、对刺猬偷枣的感受。 24.司马光 板书设计：司马光众皆弃去　光持石击翁破之遇事沉着　有主张 1725.掌声板书设计：掌声原先的英子：文静、默默、早早、最后不愿意(忧郁)热烈的掌声(关爱)→受到鼓励、鼓起勇气改变的英子：快乐　游戏　跳舞(开朗) 26.灰雀板书设计：灰雀 爱　　　　放 找　　　　捉17列宁　　爱　　男孩27.手术台就是阵地板书设计：对工作极端负责 17