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时间:2020-09-15
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1、孝感市2012年初中毕业生学业考试理科综合化学部分可能用到的相当原子质量H—1C—12N—14O—16Cl—35.5Cu—64[来源:学,科,网]一、选择题(本题共6小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共18分)1.下了现象和应用中,所包含的主要变化与其他三项有本质区别,该项是A.苹果腐烂B.酸雨侵蚀大理石雕像C.利用干冰进行人工降雨D.利用熟石灰改良酸性土壤2.以下实验操作中正确的是A稀释硫酸B制取氧气C收集氢气D熄灭酒精灯3.下列说法正确的是A.物质和氧气发生的反应一定属于化合反应B.化学反应前后,各物质的质量总和一定相等C.原子一定是由质子、中子、电子构成的D.pH>7
2、的溶液一定是碱的溶液4.近期菲律宾企图非法侵占我国所属黄岩岛及其附近海域,并掠夺该区域丰富的海洋资源。“可燃冰”是其中海底蕴藏的资源之一,其主要成分是甲烷。以下是甲烷在空气中燃烧的微观过程模拟图,符合该反应微观过程先后顺序的选项是A.②③①B.①③②C.③②①D.②①③5.以下关于物质的分类、鉴别、除杂以及制取方法中,正确的是A.分类:塑料、羊毛、合金均属于合成材料B.鉴别:精盐(NaCl)和面碱(Na2CO3),可用食醋鉴别C.除杂:氧化铁中混有少量氧化铜,可以一氧化碳除去D.制取:实验室常用电解水来制取氧气6.一定条件下,下列各组物质两两混合后都能发生化学反应的一组是A.氢气、氧化
3、铜、稀盐酸B.锌粒、硝酸银溶液、氯化镁溶液C.碳酸钠溶液、稀硫酸、澄清石灰水D.二氧化碳、氢氧化钠溶液、氯化钾溶液二、填空题:(本题共4小题,共18分)7.(5分)如右图所示,“树”的“根部”吸收所需的“营养”元素,在“树”上开出了5朵美丽的“花朵”。请按要求填写相应“花朵”的名称或化学式:①,②,③,④,⑤。8.(4分)2012年4月16日,央视《每周质量报告》报道:九家药企14种胶囊均铬超标,铬在人体内蓄积具有致癌性。铬元素相关信息如图所示:(1)铬元素的核电荷数为,(2)Cr2O3中铬元素的化合价为,(3)“铬中毒”中的铬是指(填“分子”或“单质”或“元素”)9.(4分)NaNO
4、3、NaCl、X(不含结晶水)三种物质的溶解度曲线如图所示。请回答:[来源:学+科+网Z+X+X+K](1)t1℃时,NaNO3、NaCl、X的溶解度大小关系为;(2)如图二,往试管中滴加适量36%的醋酸,试管中发生的化学反应属于反应(填“吸热”或“放热”),反应完全后,发现烧杯中的饱和溶液变浑浊。请判断该饱和溶液中的溶质一定不是NaNO3、NaCl、X三种物质中的;(3)分别将NaNO3、NaCl、X的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,三种溶液中溶质的质量分数由大到小顺序是。10.(5分)A、B、C、D、E均为初中化学常见物质,它们之间的转化关系如下图所示:(“→”表示某一种物质经一步
5、反应可转化为另一种物质,部分生成物及反应条件已略去)(1)若A、C的组成元素相同,且常温下都是液体。D为一种常见的碱,则C为;A→C的化学反应基本类型为反应。(2)若A为一种黑色固体,B、C的组成元素相同,D为一种常见的盐,则C为;写出D→E的化学反应方程式。(任写一种)三、实验探究题(8分)11.(8分)某化学兴趣小组的学生,发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中,该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序,进行如下探究活动:【作出猜想】他们考虑到铝的活动性比铜强,对三种金属的活动性顺序作出如下猜想:猜想一:Al>Cu>R,猜想二:,猜想三:R>Al>Cu,【查阅资料】R是
6、一种银白色的金属,在R的盐溶液中只有+2价R的盐溶液呈蓝色,常温下铝的表面会形成一层致密的氧化膜;硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色。【实验探究】为了探究哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。猜想主要操作主要现象实验结论猜想一[来源:Zxxk.Com]打磨R丝,并将其插入到硫酸铜溶液中R丝表面覆盖了一层红色的物质猜想一(填“成立”或“不成立”)猜想二打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝,分别将它们插入到体积相同、溶质质量分数也相同的稀硫酸中①R丝表面产生气泡缓慢,溶液由无色逐渐变成蓝色②铝丝表面产生气泡较快③铜丝表面没有气泡产生猜想二成
7、立。R与稀硫酸反应的化学方程式为猜想三无明显现象猜想三成立【交流反思】究竟哪种猜想成立?三位同学经讨论交流,发现丙同学在实验前没有打磨铝丝,这可能会导致实验结论错误。于是他们先打磨铝丝,再将其插入到丙同学做实验用过的溶液中,一段时间后,溶液的颜色;进而确认猜想三不成立,猜想三成立。【归纳总结】探究结束后,他们总结得出:通过金属与反应或金属与反应可以比较金属活动性强弱。四、应用题(6分)12、某校化学兴趣小组的同学取60g氯化钙溶液,向其中加入适
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