2021小学德育工作计划精选范文_1.doc

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1、2021小学德育工作计划精选范文2021小学德育工作计划精选xx　　在工作前做个工作计划，在工作中都会事倍功半，做起事来也井条有序，盲目的工作只会白忙活，只有做好工作计划，才能把工作做得更好。以下是由xx为大家整理出来的小学德育工作计划精选xx，希望大家能够喜欢。　　小学德育工作计划精选xx一　　一、指导思想　　本学期，我校的德育工作将以党的xx大和xx届三中全会精神为指导，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年

2、龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。　　二、工作目标　　1.加强学生日常行为规范教育，努力促进学生养成良好的行为习惯。　　2.开展国防教育，强化爱国爱校思想。　　3.探索科技教育，树立从小爱科学的意识。　　4.深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生的综合素质。　　三、主要工作措施　　(一)加强德育工作队伍建设　　进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培养机制，优化管理制度，加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度，充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定

3、期召开班主任工作例会，总结新形势下班主任工作规律，推广先进典型和特色经验，以促进班主任的专业发展。　　(二)抓好养成教育,培养良好行为习惯　　围绕《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》《五埭小学一日常规细则》，继续深化学生行为规范养成教育，结合“三评”工作，每天检查，以教育、督促学生的行为习惯养成为目的，做到每周汇总，公布评比，以检促进。　　通过教育努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。　　(三)以重大活动为契机，开展各

4、项德育体验活动　　1.继续重视校园文化建设，健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围。每学期举行“文明班级评选”评比，让学生在舒适的环境中学习。　　2.培育和践行社会主义核心价值观和“中国梦”的宣传教育，坚定广大师生的自信力，凝聚实现“中国梦”和富民强国的精神力量。把“中国梦”主题教育活动与课堂教学、校园文化建设、学校日常教育教学活动相结合，引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

5、　　3.抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。　　(四)加强家校联系，发挥整合优势　　开展“家长开放月”活动。让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现情况，了解老师的讲课水平，增加学校办学的透明度，有效提高德育教育效果;拓宽联系方式，通过家长委员会、家长会、家访、电访、告家长书、网上联系平台(家校通)等形式，同学生家长建立经常性联系，及时交流情况，了解学生思想动向，认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。　　四、各月份工作要点　　九月份　　1.制定新学期少先队工作计划，建立健全少先队组织。　　2.新建劝导队。　　

6、3.开展“我们的节日—中秋节”系列活动。　　4.“核心价值观记心中“主题系列活动。　　5.开展以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的推普周系列活动。　　6.学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强学生思想道德建设、开展文明礼仪养成教育。　　7.组织参加镇2019年度小学生田径运动会。　　十月份　　1.各班出一期“庆祝国庆”的板报，开展国庆节的庆祝活动;　　2.开展建队节系列活动，举行新队员入队仪式;举行唱国歌、队歌比赛。　　3.举行纪念孔子诞辰2565周年活动。　　4.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动。　　5.组

7、织小记者外出活动。　　十一月份　　1.组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”少先队主体教育活动。　　2.开展“眼保健操、广播操、五祖拳”三操比赛。　　十二月份　　1.“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。　　2.纪念“12.4”全国法制宣传日，“12.9”爱国学生运动，“12.18”晋江慈善日“，开展有针对性的主题教育活动。　　3.参加安海镇第五届小学生合唱比赛。　　4.出一期以“庆元旦”为主题的板报。　　一月份　　1.组织庆元旦“诗韵飘香”诗歌朗诵比赛。　　2.少先队工作总结　　小学德育工作计划精选xx二　　一

8、、指导思想:　　以“以人为本”的思想为指导，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全