中学庆“五一”迎“五四”文艺汇演讲话稿

中学庆“五一”迎“五四”文艺汇演讲话稿

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1、中学庆“五一”迎“五四”文艺汇演讲话稿第一篇:“庆五一、迎五四”文艺汇演学生主持词、节目串词云台中学2014年“庆五一、迎五四”文艺汇演学生主持词吴金凤:尊敬的各位领导,各位老师!刘婷婷:亲爱的同学们!合:大家上午好!吴:我是今天的主持人吴金凤。刘:我是刘婷婷。古诗是中国古代文化中的精粹,是华夏文明的结晶。吴:古诗的芬芳,在几千年文化长廊里弥漫缭绕,给人生渗进了情思绵绵的诗意。下面请欣赏舞蹈《静夜思》,由初一年级学生表演。节目串词刘:谢谢初一年级的同学们带来如此精彩的舞蹈。吴:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。刘:当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,是您

2、用爱心援助。这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家吴;请欣赏由初三、4班的任金凤同学带来的歌曲《国家》。请初二、4班做好准备。刘:没错,家是最小国,国是千万家。吴:是的,在中华大地上56个民族都是一个大家庭。其中有个民族他有个特殊的节日,叫泼水节,你知道是哪个民族吗?刘:哦,傣族。吴:没错,今天傣族姑娘们也带着他们的舞蹈来到了这里,掌声欢迎由初二、4班带来的《鱼尾裙》。请初一、2班做好准备。刘:有人说,青春是一首歌,回荡着欢快美好的旋律;吴:有人说,青春是一幅画,镌刻着瑰丽浪漫的色彩。刘:瞧,一群活泼可爱的姑娘们马上为我们带来一段舞蹈,展示他们的青春活力

3、。吴:请欣赏由初一、2班带来的舞蹈《不要不要》。请初二、1班做好准备刘:大家都知道啊,舞蹈是有很多种分类的。吴:没错,有街舞,劲舞,古典舞,当代舞,现代舞,拉丁等等,太多了。刘:接下来我们将欣赏到由初二、1班的同学们为我们带来舞蹈《哈哈哈》与拉丁。掌声有请。请初三、1班做好准备。吴:谢谢他们的精彩演出。下面出场的来自初三的同学,马上6月他们即将与我们分别,这是他们最后一次在云台中学的舞台上为我们挥洒汗水,展现青春,下面让我们用热烈的掌声欢迎来自初三、1班的同学们带来劲舞《sungirl》。请初二、2班做好准备。刘:下面这个节目又是一段劲舞,掌声有请初二、2班

4、带来的《疯狂宝贝》。请初一、4班做好准备。吴:相信大家都知道,在我们的西部有这样一个民族,藏族,他们拥有最纯净的心灵,他们有着最神圣的信仰。请欣赏初一、4班带来的藏舞《卓玛》。请初三、3班做好准备。刘:刚刚我们欣赏到的节目几乎都是女生,下面让我们用最热烈的掌声欢迎今天第一位男生,来自初三、3班的蹇林毅为我们带来歌曲《龙的传人》。掌声有请。请初二、5班做好准备。吴:谢谢他的精彩演唱。下面请欣赏初二、5班的同学们带来舞蹈《星月神话》。请初二、3班做好准备。刘:欣赏完了优美的古典舞,下面让我们把激情燃烧,欣赏初二、3班的同学带来的《不要不要》。请初一、3班做好准备

5、。吴:接下来上场的是初一、3班的同学们,他们带来的舞蹈是《gee》。请欣赏。请初三、2班做好准备。刘:刚刚欣赏了这么多的舞蹈,下面我们转换一下心情,掌声欢迎来自初三、2班的同学们为我们带来的话剧《青春期遇上更年期》。请初三、6班做好准备。吴:谢谢。我想问一下同学们,如果你有钱了,你会做些什么呢?有的会买车、买房、吃东西……下面让我们来看看这几位同学会做些什么呢?有请来自初三、6的同学们带来的小品《有钱啦》。请初一、5班做好准备。刘:下面请欣赏舞蹈《hoot》,由初一、5班演出。请初一、1班做好准备。吴:接下来上场的是来自初一、1班的同学们,同样他们也带来的是

6、劲舞《theboys》。有请。刘:谢谢他们的精彩演出。有这么一句话,世界上的每一个人都是独一无二的花儿,拥有着自己的芬芳与绚烂。吴:没错,春天来了,夏天也渐渐临近,花儿也开始争奇斗艳,向世人展现他们自己独特的风姿。请欣赏舞蹈《花儿》,由初二年级学生表演。吴:下面让我们用热烈的掌声欢迎德育处余腊生主任宣布获奖班级,请获奖班级文娱委员上台领奖。刘:让我们再次用热烈的掌声祝贺他们。吴:我们用器乐敲击校园的节奏,我们用歌声吟唱校园的甜美。刘:我们用曲艺演绎校园的多彩,我们用舞步旋转校园的欢欣。吴:我们荡起心儿的双桨,欢庆在五月的花海中。刘:我们摇响心儿的铃铛,欢庆在

7、五月的校园中。吴:今天,我们在此相聚,以青春的名义,用青春的激情庆祝“五、一”国际劳动节,迎接“五、四”青年节!刘:今天,我们在此联欢,为青春自豪,为青春喝彩!让我们以青春燃烧的激情给山河添光彩!让我们以无私奉献的胸怀给时代增豪迈!吴:云台中学2014年庆五一、迎五四“飞扬的青春”文艺汇演到此结束。合:我们明年再见。第二篇:中学2014年“庆五一、迎五四”文艺活动方案中学2014年“庆五一、迎五四”文艺活动方案为了全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,促进友谊发展,倡导同学们健康向上的文化活动,丰富学生的业余生活为目的暨全校文艺汇演即将隆重开幕,现就有关事宜制

8、定方案如下:一、指导思想丰富校园文化生活,展示我校学

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