音乐分析与创作浙江省2013年7月自考试题.doc

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1、浙江省2013年7月高等教育自学考试音乐分析与创作试题课程代码：00733一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1．和声是不断发展的，和声分析是A.多样的B.静止的C.运动的D.单一的2．巴赫被人们称为音乐之父，他的国籍是A.英国B.法国C.德国D.俄国3．20世纪非调性音乐中的主题称呼有A.调式B.序列C.和弦D.旋宫4．音乐作品中的音乐形象具有突出的A.具象性B.确定

2、性C.抽象性D.限定性5．标题性主题常在其标题的作用下塑造音乐形象，其主题形象可具有A.客观描写性B.科学化C.和声化D.简练化6.曲式图中用来表明段落小节起止位置的数字是A.序数B.基数C.分数D.整数7.用A+B+A+C+A图式表示的曲式结构是A.奏鸣曲式B.多段曲式C.古典回旋曲式D.奏鸣回旋曲式8.从头到尾以同样时值的音符快速进行的音乐体裁是A.无穷动B.圆舞曲C.序曲D.舞曲9.着重从音乐作品的音色、力度和织体三个方面的音乐分析方法是A.和声分析B.旋律分析C.调性分析D.音响分析10.最常见

3、的旋律形态是A.直线型B.波浪型C.阶梯型D.斜线型二、匹配题（本大题共10分）11.将下列作品与作曲家对应起来。（1）丁善德a.《牧神午后前奏曲》（2）德彪西b.《一个士兵的故事》（3）斯美塔纳c.《布朗登堡协奏曲》（4）圣·桑斯d.《帕格尼尼主题狂想曲》（5）格里格e.《第三（英雄）交响曲》（6）贝多芬f.《苏尔维格之歌》（7）拉赫玛尼诺夫g.《动物狂欢节》（8）巴赫h.《伏尔塔瓦河》（交响诗）（9）斯特拉文斯基i.《水中倒影》（10）德彪西j.《儿童组曲·捉迷藏》三、名词解释（本大题共4小题，每小

4、题5分，共20分）12．主题13．调式14．节奏15．音色四、旋律分析题（本大题15分）16.从调式调性、发展手法、结构特征等方面分析下列旋律。欢乐颂贝多芬曲五、综合分析题（本大题25分）17.分析下列音乐作品画出曲式图，并从主题、材料、曲式结构以及个性特征等方面写出分析报告。初衷舒曼曲六、论述题（本大题20分）18.请结合自己学习音乐的经历，依据下列命题展开论述。谈音乐创作与音乐分析的关系