高三语文阶段性测ppt课件.ppt

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1、高三语文阶段性测试 讲评目标1、继续夯实基础。2、查缺补漏3、养成认真审题的习惯70分以上的同学:迟英朋81王晓丽77徐宁75郭鑫72王慧72李艳斌71张安菊70程光敏70题号标准答案通过率ABCD1C0.530.280.150.530.052A0.60.60.080.280.053A0.380.380.250.130.254B0.530.050.530.280.155B0.380.080.3800.556B0.6500.650.280.087A0.630.630.080.150.158C0.830.10.030

2、.830.059C0.7300.080.730.210B0.630.050.630.180.1511C0.730.080.180.730.0312A0.70.70.130.080.1选择题分析答题情况1、选择出错率高者:3、52、忽略诗歌中隐性信息3、文言文翻译中个别词理解4、语言运用题审题及长句化短句变换5、现代文主旨理解出现偏差基础题检查1、字词2、名句重点字音剔()除卡()壳关卡()刹()那古刹()刹()车供()不应求供()认不讳冠()心病tīqiăchàchàgōnggòngguānshāqiǎ质疑与置疑

3、的区别1、应该从“质”与“置”的区别入手:“质”有质问的意思,“质疑”表示对所怀疑的对像抱有主观上强烈的反对态度。“置”表示提出的意思,“置疑”是一般的怀疑态度,没有更多地渗入怀疑者的主观态度2、“置疑”多用于否定句。问题奶粉受到了消费者的.报告的内容与群众反映的情况一致,不容.近义实词辨析:注重从语义(不同字的意义)搭配轻重感情色彩词性范围琳琅满目:琳琅,精美的玉石。比喻各种美好的东西很多。(多用于艺术品和书籍)掌握对象容易误用的成语:卷帙浩繁汗牛充栋笔走龙蛇特立独行春秋鼎盛南腔北调行云流水涣然冰释洋洋洒洒辨析

4、并修改病句这份工作报告,不仅全面总结了改革开放30年来我国医疗卫生事业不断改革和发展,而且指明了构建我县医疗卫生保障体系的方向。阅读下面这首宋词,然后回答问题。少年游润州作,代人寄远苏轼去年相送,余杭门外,飞雪似杨花。今年春尽,杨花似雪,犹不见还家。对酒卷帘邀明月,风露透窗纱。却是嫦娥怜双燕,分明照、画梁斜。1、问:上阕“雪”与“杨花”互喻,构思巧妙,试分析这两个意象在表情达意方面所起的作用?(4分)2、问:结合诗句分析下阕运用了什么手法,表达了主人公怎样的情感?(4分)梦中作①欧阳修夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种

5、花。棋罢不知人换世②,酒阑③无奈客思家。注:①本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结束,斧已烂掉,回家后发现早已换了人间。③酒阑:酒尽。这首诗表现了作者怎样的心情?答案1、因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情;2、希望脱离官场返回家乡的心情。定林①王安石漱甘凉病齿,坐旷息烦襟。因脱水边屦,就敷岩上衾。但留云对宿,仍②值月相寻。真乐非无寄,悲虫亦好音。注:①定林:寺院名,位于金陵(今南京)。作者罢官后常到此游憩。②

6、仍:又。简析第三联中诗人表现情感的手法。答案运用拟人手法,诗人把“云”和“月”人格化。诗人欲和白云对宿,又逢明月相寻,写出在定林流连忘返的愉悦心境。将下列长句化为短句世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。长句变短句注意(1)抽出主干独立成一句,通常放在句首。也可放在最后。(2)变修饰语为单独句子,增加主语,主要添加复指代词或人称代词。(3)注意修饰语中的并列成分,可以拆开分别与主语搭配。组成若干短句。(4)要分清层次,注意顺序,调整句序。18题

7、。句型转换将下列长句改为三个语意连贯的短句。要求:不可改变原意,可改变语序和增减个别词语。在新的环境里,中国人往往以家族道德和家族情感为社会的母本,迅速复制出官员是“父母”、下属是“子弟”、朋友和熟人是“兄弟”的仿家族和准血缘的人际关系。答案在新的环境里,中国人迅速复制出仿家族和准血缘的人际关系。这种人际关系往往以家族道德和家族情感为社会的母本。这种人际关系是官员为“父母”、下属为“子弟”、朋友和熟人为“兄弟”的关系。将下面长句化为几个短句:国家文物局要求严格审查违背相关国际公约精神并严重损害中国人民文化权益和民

8、族感情而于2月25日拍卖圆明园流失文物鼠首和兔首铜像的法国佳士得拍卖行申报进出境文物。(1)国家文物局要求严格审查法国佳士得拍卖行申报进出境文物。(2)佳士得拍卖行于2月25日拍卖圆明园流失文物鼠首和兔首铜像。(3)这违背了相关国际公约精神。(4)这严重损害了中国人民文化权益和民族感情。答案(1)佳士得拍卖行于2月25日拍卖圆明园流失文物鼠首和兔首铜像(2)这违背了相关国

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