2011年兰州市初中毕业生学业考试化学试卷.doc

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1、2010年兰州市初中毕业生学业考试化学试卷注意事项：1.全卷共120分，考试时间100分钟。2.可能用到的相对原子质量：O—16C—12N—14Na—23Ca—40H—1一、选择题（本题25小题，1～12题，每小题1分，13～25题，每小题2分，共38分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.生活中常常会发生一些变化，下列变化属于化学变化的是A．樟脑球在衣柜中渐渐消失B．吃进的食物一段时间后被消化了C．给电熨斗通电产生热能D．在晾干的咸菜表面出现白色晶体2.生活中常见的下列物质中属于纯净物的是A．硬水B．粗盐C．生铁D．纯碱3.晓明发现自家的农田出现土壤酸化

2、板结现象，经查阅资料得知：是因为该农田长期施用化肥——硫酸铵[(NH4)2SO4]的缘故。硫酸铵属于A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．复合肥4.2010年4月，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，造成数以万计的人畜饮水困难。因此，我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是A．用淘米水浇花B．开发利用地下水C．使用节水龙头D．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水5.下列学生实验操作中正确的是6.水被称为“生命之源”，双氧水被称为“绿色氧化剂”。下列关于它们的说法中正确的是A．都含有氢气B．都含有氢元素C．都含有氢分子D．都含有2个氢原子7．学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是

3、善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看，下列说法中正确的是A．夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查B．人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果，其目的是补充蛋白质C．扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器D．炒菜时油锅着火，可立即加水灭火8．“转变传统观念，推行低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施①少用煤作燃料；②减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车；③废旧电池回收再利用；④开发新能源如太阳能；⑤焚烧废旧塑料可解决“白色污染”中符合该主题的有效措施是A．①②④B．①②③⑤C．①③④D．①②③④9.翡翠

4、是人们喜爱的一种装饰品，翡翠的主要成分是硬玉，其化学式为NaAl(SiO3)2。其中Si的化合价是A．+1B．+2C．+3D．+410.下列各粒子结构示意图中，表示化学性质最稳定的原子是ABCD11.下列溶液分别能跟硫酸铜、盐酸、碳酸钠溶液反应，并产生不同现象的是A．AgNO3B．Ca(OH)2C．H2SO4D．NaOH12.含硫的煤不完全燃烧时，排放出污染环境的气体是A．只有COB．只有SO2C．CO和CO2D．SO2和CO13.实验过程中要注意安全，下列实验操作中安全的是A．将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味B．稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢注入盛水的量筒内C．点燃一氧化碳前先检验

5、其纯度D．为了节约火柴，可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯14.欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的A．装有蒸馏水的烧杯B．装有无色酚酞的烧杯C．冷而干燥的烧杯D．内壁蘸有澄清石灰水的烧杯15.北京奥运会期间对大量盆栽鲜花使用了S-诱抗素制剂，以保持鲜花的盛开。S-诱抗素的分子式为C15H20O4，下列关于S-诱抗素的叙述中不正确的是A．S-诱抗素由三种元素组成B．S-诱抗素中氢元素的质量分数最大C．S-诱抗素中碳、氢、氧三种元素的质量比为45︰5︰16D．S-诱抗素属于有机化合物16.摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池

6、，其容量为锂电池的10倍，可连续使用一个月才充一次电，其电池反应原理为：2CH3OH+3X+4NaOH==2Na2CO3+6H2O其中X的化学式为A．O2B．COC．CO2D．H217.化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是A.红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾B.细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成红色固体C.打开浓盐酸的试剂瓶盖，一会儿瓶口会产生白烟D.某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中，观察到试管中红棕色粉末逐渐变黑18.下面是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与图形对应准确的是A．图①是pH=13的NaOH溶液中加水稀释B．图②是

7、用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2C．图③是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量D．图④向一定质量的稀盐酸中加入铁粉至过量19.有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸（C6H5COOH），张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强，可用做食品防腐剂。下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是A.苯甲酸溶液的pH小于7B.相同浓度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红D.苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色320.实验室用密度为1.84g/cm、质