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时间:2020-09-13
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1、xx年支教教师年终工作总结范文撰写人:___________部门:___________xx年支教教师年终工作总结范文紧张忙碌的一学年支教结束了,回想一年来的工作,倍感欣慰,在铁炉初级中学,感受全体教师对教育的热情,感受优秀领导班子对教育事业和生活的执着,感受学生对趣味科学的向往和渴望,感受与我共处的孩子纯真可爱,风雨无阻,坚持着自己对于支教工作的那份执着,这份执着不因路途遥远、生活不便而改变。在铁炉中学完成正常的教育教学工作同时,因临潼铁中同事生病,于xx月初加带临潼铁中高一年级2个班的物理课,由于频繁往返于两个学校之间,加之繁重的工作一度使我
2、身体状况很差,靠责任与初心坚持最终完成所有工作,现将主要教研工作归纳如下:1.在支教单位完成的“趣味物理实验”20个讲座,具体项目有:实验1:大力士——纸;实验2:一张纸不同的承载量;实验3:快乐的纸飞机;实验4:纸飞机的飞行原理;实验5:能自己跳开的纸杯;实验6:吹不出来的——神奇兵乓球;实验7:手绢的秘密;实验8:有孔纸片托水;实验9:水是有“皮”的;实验10:窗纱托水;实验11:用10粒米清洗油瓶;实验12:蛋壳的坚固与脆弱;实验13:谁的力量大;实验14:能抓住气球的杯子;实验15:带电的气球;实验16:一张纸可以使鸡蛋落地不碎;实验17
3、:高脚杯可以提起5kg水;实验18:会自动倒下的一摞硬币;实验19:空中跳动的乒乓球;实验20:“鸡蛋撞地球”方案设计。第4页共4页2.主持xx省教育科学规划课题《区(县)域教师教学底蕴提升的研究》研究,顺利结题,引领来自五所学校的8名骨干教师学术专业成长。3.主持xx市教育科学研究“十三五”攻关规划课题《课题研究与教师专业成长的相关性研究》研究,组建课题研究团队,引领铁炉初中课题组成员张晓军、刘金荣、刘毓科学术成长。4.担任xx市临潼区铁炉初级中学申报的xx市教育科学研究“十三五”规划课题《农村留守儿童心理健康教育研究》课题研究引领专家,指导课
4、题研究工作。5.按照xx省第二届中小学微课大赛要求,设计出《微课教学设计》模板,供不同学科学段使用。6.参加xx省第二届中小学微课大赛,按照要求准备微课视频、教学设计、课件等相关完整资料。共准备的6节微课是:①游标卡尺的使用、②螺旋测微器的使用、③探究静摩檫力与滑动摩檫力的关系、④探究影响滑动摩檫力的因素、⑤探究弹力与弹簧伸长量的关系、⑥探究分力与合力的关系。其中《游标卡尺的使用》获xx省第二届微课大赛二等奖,《探究合力与分力的关系》获临潼区三等奖,《探究弹力与弹簧伸长量的关系》获临潼区一等奖。7.撰写论文《高中物理微课设计与制作案例》在《中学物
5、理教学参考》xx(5)发表。撰写论文《探析中学物理实验微课系列构建》在《物理教师》xx(5)发表。8.成功策划举办xx市临潼区铁炉初级中学纸飞机大赛活动和“筑梦科学创造未来”迎新年趣味实验比赛活动。第4页共4页9.指导铁炉初中八年级学生撰写趣味物理实验学习心得。在博客中上传冯倩等45名学生学习心得,开启乡村中学生科学梦想。10.配合铁炉中学校编室,提供趣味物理实验活动系列资料,参与学校微信公众号的发布报道宣传,开展的系列科学活动在铁炉塬小金山飞扬,将科学种子也植入家长心中。11.支教活动事迹在《xx教育》、xx省教育厅官网、xx教育新闻官网被宣传
6、报道。12.发挥省特级教师名师示范引领作用,做专题讲座《互联时代学习变革——微课建构生态网》,培训临潼区教师80人次。13.参加xx年《一师一优课,一课一名师》活动,在xx市大学区优质资源共享平台、国家教育资源公共服务平台上报《曲线运动》课堂实录、课件、教学设计、教学资源等完整资料。14.参加xx省教育厅组织的《关于举办中小学教师资格考试与教师聘用制度研究》专家高级研修,完成研修任务。第4页共4页
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