2010年自考管理信息系统模拟试题及答案.doc

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1、2010年自考试题及答案_管理信息系统_模拟试题及答案(四)　(考试时间150分钟)　　第一部分选择题　　一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。　　1.对于信息与数据的关系，下列说法不正确的是()　　A.信息是经过加工后的数据　　B.二者间关系是绝对的　　C.数据经过转换可变为信息　　D.对人们活动产生影响的数据可成为信息　　2.管理信息的三个层次中，信息精度最高的是()　　A.战略信息　　B.战术信息　　C.作业信息　　D.管理控制信息　　3.决策支持系统主要支持类型的决策

2、问题。()　　A.结构化决策　　B.非结构化决策　　C.结构化和非结构化决策　　D.半结构化和非结构化决策　　4.信息技术包括()　　A.计算机软、硬件　　B.存储技术　　C.通信技术　　D.以上均正确　　5.制造资源计划简写为()　　A.MRP　　B.MRPⅡ　　C.ERP　　D.BPR　　6.操作系统的功能和规模随应用要求的不同而不同，其中不包括()　　A.分段处理操作系统　　B.批处理操作系统　　C.分时操作系统　　D.实时操作系统　　7-OSI参考模型中，以帧为单位传送数据的是()　　A.物理层　　B.数据链路层　　C.网络层　　D.表示层　　8.目前最大的计算机网络是()　

3、　A.Internet　　B.Intranet　　C.ARPAnet　　D.以太网　　9.关系模型中数据的逻辑结构相当于一个()　　A.字段　　B.元组　　C.二维表　　D.记录　　10.Access中，浏览或更新表中的数据要通过()　　A.报表　　B.窗体　　C.表　　D.查询　　11.Access中，查询姓名不姓李的记录的准则表达式是()　　A.NOT“李_”　　B.NOT“李*”　　C.NOTLike“李_”　　D.NOTLike“李*”　　12.关于U/C矩阵具体方法下列说法错误的是()　　A.先在U/C矩阵中填写活动、数据类　　B.寻找数据类产生的过程，在交叉处画U，使用数

4、据类的地方画C　　C.调换矩阵的行列顺序　　D.将C的内容尽量调至对角线　　13.下列不属于CASE平台上的信息系统开发工具的是()　　A.系统分析、设计工具　　B.代码生成工具　　C.项目管理、测试工具　　D.Word　　14.系统调查的主要内容有()　　A.计算机设备性能　　B.管理业务状况　　C.资金来源　　D.MIS的运行效率　　15.从设计任务的角度看，系统设计可划分为()　　A.逻辑设计、物理设计　　B.总体性设计、详细性设计　　C.代码设计、软件设计　　D.数据库设计、用户界面设计　　16.在信息中心的人口资源管理中，对县级以上的城市按人口多少排序，其序号作为该城市的编

5、码，如上海001，北京为002，天津为003，该编码方式为()　　A.助记码　　B.编写码　　C.顺序码　　D.区间码　　17.某企业是小型的地域型企业，人员较集中，则应采用的系统开发模式为()　　A.集中式　　B.文件服务器/工作站　　C.C/S　　D.B/S　　18.按服务目的不同分类的文档不包括()　　A.用户文档　　B.开发文档　　C.系统分析报告　　D.管理文档　　19.从宏观上对风险加强管理，下列说法错误的是()　　A.从软件方法规范的角度，对MIS进行管理，其中不包括文档管理　　B.加强安全方面风险管理　　C.加强审计工作　　D.加强控制工作　　20.目前使用最普遍的局

6、域网是()　　A.Internet　　B.Intranet　　C.Extranet　　D.以太网　　第二部分非选择题　　二、填空题(本大题共15小题，每空1分，共20分)　　21.________是指信息可以转化成不同的形态，也可以由不同的载体来存储。　　22.一个比较完整的办公自动化系统应包括____、信息加工、____、信息保存这四个基本环节。　　23.企业的组织结构犹如一个金字塔，从上至下,____递减，而人数递增。　　24.信息技术导致企业组织变革主要有以下四种方式：____、合理化、______和立足点转移。　　25.汁算机网络技术的主要特征有：网络互联、______、时空

7、观念的转变以及物理距离的消失等。　　26.网络拓扑结构主要有星型、________、环型等。　　27.一个关系对应一个________，______的值称为属性值。　　28.______指将数据集中并可以减少重复，有效率地提供多方面应用的数据组织方式。　　29.在运用CSF方法过程中自始至终要努力做到保持组织目标与信息系统规划的______。　　30.面向对象分析模型包括对象模型、______和功能模型三个层面。　　31.许多信息系统，还没能发挥其应有的作