化学平衡练习题(含解析答案).pdf

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1、化学平衡练习题【例1】将3molA与1molB混合于一体积可变得密闭容器P中,以此时得温度、压强与体积作为起始条件,发生了如下反应:3A(g)+B(g)2C(g)+D(g)达到平衡时C得浓度为—1。wmol·L回答⑴~⑸小题:(1)保持温度与压强不变,按下列四种配比充入容器P中,平衡后C得浓度仍为wmol·L—1得就是()(A)6molA+2molB(B)3molA+1molB十2molC,(C)2molC+1molB+1molD(D)1molC+2molD-1(2)保持原起始温度与体积不变,要使平衡后C得浓度仍为wmol·L,应按下列哪种配比向容器Q中充入有关

2、物质()(A)3molA+1molB(B)4molC十2molD(C)1、5molA+0、5molB+1molC+0、5molD(D)以上均不能满足条件,(3)保持原起始温度与体积不变,若仍按3molA与1molB配比在容器Q中发生反应,则平衡时C得浓度与wrml·L-1得关系就是()(A)>w(B)<w(C)=w(D)不能确定(4)将2molC与2molD按起始温度与压强充入容器Q中,保持温度与体积不变,平—1衡时C得浓度为Vmol·L,V与w与叫得关系就是()(A)V〉w(B)V〈w(C)V=w(D)无法比较(5)维持原起始温度与体积不变,按下列哪种配比充入

3、容器Q可使平衡时C得浓度为—1Vmol·L()(A)1molC+0。5m01D.(B)3molA+2molB(C)3molA+1molB+1molD(D)以上均不能满足条件解析⑴略:答案为(A)⑵因容器P得体积可变,且正反应就是体积缩小得反应,故相当于加压.而现在容器Q体积不变,条件不同了,不属等效平衡,无法判断.答案为(D)。⑶本题所述条件相当于减压,平衡向逆反应方向移动,C得浓度降低.答案为(B)。⑷温度、体积不变时2molC与1molD反应与3molA与1molB相当,属等效平衡。再加1molD时平衡将向左移动,V<w。答案为(B).⑸恒温恒容下n(A)=

4、3mol与n(B)=1mol或n(C)=2mol与n(D)=1mol时均为同一平衡状态,属等效平衡、答案为(C).【例2】某温度下向1L密闭容器中充入1molN2与3molH2,使反应N2+3H22NH3达平衡,平衡混合气中N2、H2、NH3得浓度分别为M、N、G(mol/L)、如果温度不变,只改变初始物质得加入量,要求M、N、G保持不变,则N2、H2、NH3得加入量用x、y、z表示时应满足得条件就是:①若x=0,y=0,则z=;②若x=0、75mol,则y=,z=;③x、y、z取值必须满足得一般条件就是(用含x、y、z方程表示,其中一个含x、z,另一个含y、z

5、)、若将上述条件改为恒温、恒压,其它均不变,则a。若x=0,y=0,则z=;b.若x=0.75mol,则y=,z=;c。x、y、z取值必须满足得一般条件就是。解析因2molNH3完全分解时可得到1molN2、3molH2,故向同一容器中加入2molNH3与加入lmolN2、3molH2得混合气得起始浓度状态完全相同。①z=0,y=0时,N2、H2得物质得量为0,z=2mol、②z=0、75mol可认为就是N2有0。25mol已反应掉,同时消耗H2为0。75mol,生成NH3为0。5mol,故而y=3-0.75=2.25(mol),z=0。5mol。③依上述思路知

6、,生成zmolNH3时必消耗molN2,molH2,故而如上述条件改为恒温、恒压,其它均不变时,只要n(N2)︰n(H2)=1︰3,n(NH3)为任意值,均就是同一平衡状态,故而a。z=0,y=0时,z为任意值。b.z=0。75(mol)时,y=0、75×3=2。25(mol),z为任意值。c.x︰y=1︰3,即y=3x时z为任意值。【例3】4如右图所示,将4molSO2与2molO2置于体积可变SO2O2得等压容SO3器中,在一定温度下发生反应2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),△H<0.该反应达到平衡状态A时,测知气体得物质得量为4、2mol,SO2、

7、O2、SO3得起始物质得量分别以现a、b、c表示。(1)向达到平衡状态A得容器中通入少量O2,体系中SO2得体积分数(填“增大”或“减小”或“不变")、要使SO2得体积分数再变到与平衡状态A相同,可采取得措施就是或。(2)若起始时a=1、2mol,B=0。6mol,且达到平衡后各气体得体积分数与平衡状态A相同,则起始时c得取值为。(3)要使反应开始时向逆反应方向进行,且达到平衡后各气体得物质得量与平衡状态A相同,则起始时c得取值范围为、解析(1)考查了勒夏特列原理得应用。(2)考查了等效平衡中恒温恒压得情况、只需加入得反应物得物质得量之比与反应方程式中对应物质得

8、计量数之比一致即可,C得

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