德胜钢铁厂实习报告范文(精选4篇).pdf

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1、德胜钢铁厂实习报告范文(精选4篇)德胜钢铁厂实习报告1我班本次专业生产实习是自20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx钢铁有限职责公司进行,由学院吴老师带队对原料厂、炼铁区、炼钢区、连铸区、型棒厂和xx公司高线生产区等主要厂区生产线进行参观学习。1、实习目的:此行前往xx钢铁集团有限职责公司的生产实习是在已完成了钢铁冶金生产过程与工艺的认识实习,已学习了金属学、传输原理和钢铁冶金学(I、II)的基础上进行的。这次生产实习的目的在于透过组织学生参加专业生产活动:培养学生进一步学习生产技术的实际知识,巩固和深化所学的专业及基础理论知识。培养

2、和提高学生学习和掌握面向生产、深入实践对生产实际问题进行调查研究的方法。培养和提高学生学习理论联系实际分析解决问题的潜力和独立工作的潜力。培养学生学习现场的生产、技术、质量控制、劳动、经济等各方面管理知识,增强学习经济、管理观点。坚定和加强学生为四化建设努力学习,面向生产第一线的思想和观点。2、实习要求:参加专业生产岗位的各项生产活动,包括必要的劳动,了解和熟悉专业生产流程和相应的操作规程,学习工人和工程技术人员的实际操作经验,掌握操作要领。了解和熟悉生产工艺流程的主要设备,其工作原理和性能,主要工艺参数和指标。透过调查研究,与工人和工程技

3、术人员座谈讨论了解生产中取得的先进经验,存在的薄弱环节、技术措施和发展前景等。了解钢铁生产的生产组织,产品成本和生产经济效果。在教师指导下结合实习厂具体状况深入开展某些专题的调查研究,并为课程设计作资料准备工作。3、实习过程:这次寒假在钢铁企业的生产实习是较校园课堂学习更为直观的一种主动性学习平台,透过直面钢厂生产现场的实践增加我们对钢铁冶金方面的感性认识,同时锻炼运用所学理论知识去分析实际问题,培养理论联系实际的独立工作潜力。实习期间,我有幸作为班上实习小组的组长之一,平时主要负责通知小组各成员实习事务,检查小组出勤人数,带领小组有序地进

4、行生产实习。在此之前,我们在校园进行了实习的前期准备工作。在进入钢铁企业实习之前,我对于炼钢炼铁只有一个模糊的理解,后来观看了宝钢的炼焦系统、各大高炉容量、高炉炼铁四大物料平衡系统、出铁水、煤气回收等录像。另外,我们还观看了宝钢炼钢生产工艺系统、初轧生产工艺流程(钢钉均热—初轧—板坯冷却—钢坯连轧—钢坯冷却精整)、钢管生产工艺流程、热轧生产工艺流程、冷轧生产工艺流程、宝钢连铸新技术。这次契机让是我学了专业课后第一次接触炼钢炼铁画面,对于我在进入钢厂实习有很大帮忙。4、总结:在实习期间,两位老师十分辛苦、认真负责为我们班的实习联系实习单位、商

5、量实习的各种繁琐事宜,我觉得老师为我们这次实习付出了很多辛劳。在实习过程中,老师始终贯彻保障大家安全并尽可能学到更多知识的原则给我们灌输安全意识、安排实习所要完成的任务,大大提高了效率,这是大家有目共睹的。对于立刻要进入大四阶段的我们,已经学过了冶金传输原理、冶金物理化学、金属学、炼铁学、炼钢学、凝固原理与连铸工艺等专业课,对专业知识有必须的掌握,扪心自问,我们对于踏上钢铁企业参加工作、或是继续前行做研究还没有做好充分的准备。生产实习是一个增长我对专业领域见识的平台,是一个从大校园园走向社会的过渡,是一个在本专业领域继续深造的枢纽。从自身的

6、体会来讲,我有种个性强烈的感受。大三的学习就这样结束了,而大四的专业课程也并不是很多,不管在大学的这几年学习成绩如何,我认为仅把它当做一种阶段性的对自己付出努力的短期回馈才适宜。眼前最重要的是在毕业前放平心态,重新给自己定位,着实梳理和巩固所学的专业知识。对于今后的发展趋向,我不免有点茫然,而且我相信其他同学中也有很大一部分人会有这样的体会。实习之前,对于高炉、转炉、精炼炉、连铸设备所明白的在实习之后才发现竟是那样的少,比如说对高炉的进料系统、热风炉的工作原理、热风炉如何往高炉内送热风、针对高炉悬料的解决办法等并没有清晰地思路。还有比如说转

7、炉在脱碳过程的操作流程、溅渣护炉的具体操作、散料的加入顺序和加入量等,这些都是我在校园里一时难以真正吸收为己用的知识。精炼炉和连铸机也同样,老师们在课堂上不断重复给我们讲解,但是如果没有经过现场亲身感受,对与这些设备的工作状况的理解永久只会停留在肤浅的表面,很难深入其本质去分析问题。实习既是一次难得的学习机会,也是千金不易的查缺补漏的机会。不久的将来,我们即将走向实习地这样的岗位,在这之前,我们提前去“体验”钢铁企业的工作环境,能够增长我们对钢铁领域工作场所的理解力,为以后真正投入工作做好准备。透过这样的一次实习,我明白了自己仅在校园里学习

8、的不足,发现自己还有很多地方都不懂,对冶炼的大部分数据没有一个清晰的概念。实习过程中,每一天都要接触十分多的工艺参数,虽然不能仅依靠这一次实习掌握,但是在不断的重复和学习中,我发

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