幼儿园行政后勤精品工作计划书.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...最新精品完整版范文推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯幼儿园行政后勤工作计划书【导语】工作计划书是一个单位或团体在一定时期内的工作计划。写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完

2、成。小编搜集的《幼儿园行政后勤工作计划书》,供大家参考阅读,更多内容,请访问工作计划频道。幼儿园行政后勤工作计划书(一)一、指导思想以“三个代表”的思想为指针,以暑期校长会议精神为准绳,以学校的整体工作计划为指导,以“教书育人、服务育人”方向,努力增强服务意识,端正服务态度,厉行节约,为教1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...最新精品完整版范文推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯育教学工作服务,为全体师生服务,及时做好各项服务和临时性的任务,为学校的正常运行提供强有力的后勤保障。二、工作目标加强常规管理

3、,注重工作实效,继续以“服务到位,求质求量,开源节流”为工作口号,努力做到:加强学习,提高服务意识;加强管理,提高服务水平;加强考核,提高服务效率。围绕学校工作中心,不断美化和优化环境,使后勤服务工作力求做到有预见性、有高效性,以确保学校各项工作顺利开展。三、主要工作及措施(一)、继续做好各项常规工作。1、学期初做好课本、作业本、办公用品、卫生工具及时发放。2、全面检查学校办公设施和教学设施,并对不好的设施进行及时的更换,保证教学工作正常开展。3、做好食堂的有序、安全、健康的运行。4、继续落实各项设施使用

4、制度和检查设施,做好维修2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...最新精品完整版范文推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯工作。5、配合学校教育教学的各项活动。6、加强校园建设,美化校园环境,营造舒适、轻松的学习环境。(二)、保质做好几项重点工作校外小店的招标工作。2、教室多媒体设备的安装工作。3、学校教师手提电脑的团购工作。4、学校幼儿教育大楼的中期启动工作。(三)、健全各项后勤规章制度1、完善购物、验收、领取物品登记制度。货比三家,采购价廉物美物品。2、健全维修赔偿制度。各班需要维修请到总务处登记,以便及

5、时维修,非正常损坏的请当事人到总务处交纳赔偿金。3、继续完善校产管理程序,保管责任到人。继续按惯例对各班公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度,把公3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...最新精品完整版范文推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯物的损坏、维修、赔偿与班级考核评比挂钩。在每学期末进行校产破损登记。4、建立物品整理、收集制度。每一学期末对各班物品进行整理、收集,以便下学期使用,提高物品使用年限。总之,总务后勤工作要努力热情,要以高度责任心和事业心主动开展工作,为学校的发展作出应有贡献。幼儿园行政

6、后勤工作计划书(二)本学期的后勤事情,要切实落实园务事情设计有关精神要求,进一步树立服务头脑,继续增强员工队伍建设,增强园资、园产治理,增强平安、确立事情,在不停完善和规范中,起劲提升后勤服务质量和后勤治理水平。一、增强员工队伍建设,起劲探索规范化途径。1、确立员工小我私家事情档案,详实纪录员工事情经历,体检状态,事情审核状态等。2、继续增强员工的头脑事情,指导她们牢固确立保教意识、服务意识,树立事情主人翁精神。3、继续坚持逐日巡视制度,实时发现问题,剖析症结,4⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...最新

7、精品完整版范文推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯并与相关职员交换意见,施展指导功效。4、继续执行员工事情审核制度,奖优罚劣,进一步引发后勤职员事情的起劲性与主动性,提高事情质量。二、增强园资园产治理,起劲施展有限资产的效益。1、认真凭据资金预算设计情形,合理地使用好种种经费,不停改善和优化办园条件。2、增强财政治理,严酷执行财政制度,做好经费审计,规范收费,落实幼儿伙点账目的公示制度。3、坚持勤俭办园的原则,起劲提倡节约水、电、煤气、质料等,削减虚耗。4、敬服并合理使用园内设施装备,认真做好种种检验事情

8、,对小型维修事情实验自己着手完成,竭尽所能节约维修经费开支。5、继续起劲探索物材治理的科学性,进一步完善牢固资产的治理,定期检查各班室的资产情形,督促增强保管,降低损坏与流失。期末认真举行资产的清算核对事情。三、增强卫生与平安治理,提高操作规范化。5⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...最新精品完整版范文推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1、继续抓好情形卫生事情,坚持卫生保洁事情保干,明确责任区与责任人,并增强检查和指导,确

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