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时间:2020-09-14
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1、谢谢阅读大大班年级长总结_个人总结大大班年级长总结本学期担任了年级组长这个岗位、压力好大、寒来暑往斗转星移,不知不觉中在幼教工作岗位上已经4年了,回想走过的一路,自己从一名普通的教师成长为一名能承上启下、全面协调班组与园所工作的年级组长,真可谓是一路挥汗一路歌,既有工作的艰辛也不乏收获的喜悦,虽然说压力很大、但在班组同志的精诚团结下,我们创造了一次次的辉煌;在园领导的亲切关怀下,取得了许多的成绩。幼儿园的年级组长是在园长和保教主任直接领导下的年级负责人,负责本年龄段的学科教学教研工作、以及其他的日常事务。其主要职责有:谢谢阅读谢谢阅读1、负责制定本年龄组一学期的教学计划,并将教学内
2、容、进度及课时计划上报保教处审批。2、结合教研工作计划,要组织教师实施(某些计划内容在实践中不能进行要及时写出修改意见),同时学期末要写出年级组总结。3、按时组织好本班组园本教研活动(每周一次),保证教研的时间和质量,对教师在教育教学过程中遇到的疑难问题及时组织研讨,给予解决,并认真写好教研活动记录。4、了解本年龄各班在各领域教学中的情况,对薄弱班级要共同分析,查找原因,帮助提高。对本年龄段教学整体成果要有计划,有工作目标,做到心中有数,确保班组整体成绩提高。谢谢阅读谢谢阅读5、抓好本年级组的常规工作:A、每月检查一次班组成员的教案、观察笔记、教育笔记、听课笔记,及时汇报主管领导。
3、B、督促、检查教研组成员使用现代化的教学手段、多媒体,并做好技术指导。C、组织本班组教师互相听课。经常深入到课堂(每周至少听本教研组每位教师一节课)发现问题,及时诊治保证课堂教学质量。6、每月检查一次本年级组所有活动室,及时发现问题,及时排除不安全隐患。保障幼儿在园安全健康。谢谢阅读谢谢阅读7、协助保教处做好幼儿评估活动,组织好一期一次的家园开放活动,协助保教处认真落实与本教研组有关的园本培训工作,确保在培训中提高本年级组教师业务水平。8、保教处要求上交的各项材料,督促教师及时完成并收齐,统一上交保教处。同时要及时贯彻落实园内组织的各项会议(教学)精神。正是有了明确的工作目标和指南
4、,在具体的工作中才不会走弯路,才能越行越远,在年级组长这个不算很大的岗位上一干就是4年,同时也积累了相当多的工作经验,既要组织班内的日常教学,又要保证班组工作不落后于别的班组,很累也很苦,但有全组教师的配合支持,我还是深深热爱这一工作并把它当成一份事业努力做到最好,现在不妨听我将学期来的年级长工作心得娓娓道来:谢谢阅读谢谢阅读一、齐心协力,众志成城,构建和谐年级学期来无论是组建怎样的年级组,遇到什么样的教师素质我都把创建一个团结、和谐、向上的集体作为我工作的首要目标。引领大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。使全年级组教师都能顾全大局,服从领导分配,积极为年级组工作献计献策。老教师
5、以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。我每次带的年级组,可以说是全园最和谐最团结的年级组。我在其中,只是做好他们的服务工作。每当有老师来向我提出问题时,我都能耐心倾听,能当场答复的马上就去解决,不能解决的也向他们做好解释工作,并向上级反映情况,做好上传下达的工作。二、创新求实、稳中求胜,提升教学水平我年级组教师积极响应园长的号召,认真贯彻《幼儿园教育纲要》精神,谢谢阅读谢谢阅读样样落实,天天坚持。1.充分发挥典型示范作用,力争以点带面,全面提升教学水平。年级组里总是不乏有学科带头人、市县级的教学能手,她们是全组的领军人,是教学活动的风向标,把她们
6、的积极性调动起来,发挥示范作用便保证了年级组的教学水平和质量。2.认真组织好每一次年级小教研。每星期二是我园的年级教研日,这一天我总是先把自己班上的日常工作安排好,然后与大家展开随机教研,根据本班组当时的实际情况解决教育教学中的问题:或是共同商讨主题教育、或是交流教学心得、有时还组织评比教师的三笔记和四计划。3.加强常规教学管理,倡导集体备课,学科教研,向每节课要质量,狠抓教学过程“五关”:即备课关、上课关、幼儿发展关、评价关、质量关。确保年谢谢阅读谢谢阅读级教学质量的不断提高。学期来,所带年级的青年教师在不同程度上有了发展提高。三、外塑形象,内强管理,努力改变不良影响。在一个年级
7、组里,难免有个别教师比较难领导,也曾经发生了一些不愉快的事件。领导的任务贯彻不下去,导致延误工作,也多次被领导批评我们这个年级组。为了扭转这些现象,我做了以下具体工作:1.制定年级计划,建立教师挡案。针对教师队伍需要新老交替现状,给每位教师作了三年发展规划,我同几位班组里的老教师认真详细作教师现状分析,制定切实可行的发展计划,并建立师徒结对、一帮一等相应的制度。谢谢阅读谢谢阅读2.注重检查评比工作。学期来,定期或不定期在班组中开展“爱岗敬业”的主题演讲、“优秀班级”评
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