《昆虫记》读书心得精选范文.pdf

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1、《昆虫记》读书心得精选范文《昆虫记》读书心得精选范文一我曾经读过许多书,但是令我回味无穷的,还是法布尔的《昆虫记》!曾经的我,是不喜欢昆虫的。他们小小的,长着一副令人恶心的模样,也没有智慧!但是自从读了《昆虫记》之后,我的想法随之改变了。看了《昆虫记》后,这本书的内容一直萦绕我的脑海中。原来昆虫的世界还有这么多的奥秘啊!我自言自语道。看了这本书后,我了解了:蜜蜂有辨别方向的能力;舍蜂腰喜欢在我们的屋子旁边建筑它们的巢穴;红蚂蚁是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁。还弄清楚了:一个个凶残的蜜蜂

2、,在喂养小宝宝的时候,也会变成一个个慈爱的小保姆。这是第一次接触《昆虫记》,是老师布置的任务,一提到《昆虫记》我就想起了那种平淡无趣的说明文,让我顿时没了兴趣,但是刚刚读了一点,不知怎么的它就吸引了我。昆虫世界并不是我们人类想得那么的简单,白蚁在很久之前就会做比人类高明得多的洞穴;螳螂善于用心理战术制服敌人;捕蝇蜂处理猎物的方法;孔雀蛾的远距离联络等。接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的故事:白蚁虽然娇小,但是它们合作,也会做出一个个令人吃惊的巢穴。蜘蛛织网,设计家即使用了圆规、尺子之类的工具,也没

3、有一个设计家能画出一个和这个一样的网来。丰富的故事令我回味无穷,看着看着,这些虫子们的模样渐渐地清晰起来。我思考着:如果我们保护环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境在不断地恶化,这些小虫子以后能不能生存下去呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。通过《昆虫记》,我看到了另外一个全新的世界。通过法布尔,我了解了昆虫世界,通过昆虫,我想起了法布尔。《昆虫记》读书心得精选范文二抿一口茶,心情略微激动地开始阅读一本书《昆虫记》很奇怪的感觉,眼前不再是枯燥的文字,

4、而是神秘的大自然。明显感觉到法布尔的看法与大部分的人不同。大部分的人觉得:蜘蛛有毒,而且会致人与死地。但在法布尔的手中合理正确的角度上把许多昆虫的特点、爱好、外形、生存等等写的栩栩如生。他把他看见的所有虫子,包括爬行的、飞行的、会变色的等等都写了进去。并把这些昆虫的一生给写了出来,让人清清楚楚地知道这个虫子有毒没毒,或对你有什么帮助,你都知道。书中充满了惊奇,充满了情趣,通过这本书我了解了昆虫世界的真面目,更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理,字里行间洋溢着作者法布尔对生命的尊重与热爱。昆虫世界

5、是多么的奇妙啊!瞧!雪地忙忙碌碌的瓢虫,优雅翻飞的蝴蝶,身影矫健的蜻蜓,还有那树上狂热唱歌的蝉和那尽兴弹琴的蟋蟀。仿佛就在眼前似的。使我印象最深的昆虫是:食粪虫屎克螂。它会把粪做成小圆球滚回家的家伙。看了才知道,原来这些家伙运粪球的时候居然是倒着走的,为了不引人注意通常还挑难走的路回家,除了要克服漫漫长路上的艰难险阻,还要时时刻刻留神可能来抢夺劳动果实的拦路劫匪或装扮成搭档的骗子。功亏一篑是常事好不容易搬到家里,暂时放一放,先把藏匿的洞挖好,谁知什么都做好以后粪球不见了,在家门口被偷了,可是它并没有

6、受命运的打击而沮丧,它搓搓双颊,伸伸触角,吸吸空气,然后飞向附近的斜坡又开始觅食了。《昆虫记》,带给我的启示是:要热爱大自然,不伤害昆虫们;在作者法布尔的身上我们因学习他勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样:坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗。《昆虫记》读书心得精选范文三说到蝉,大家都听过它的声音吧。它们总是在炎热的夏天,发出烦躁的声音。但是又有多少人真正了解它们呢?蝉也叫蛴螬,通常住在生有洋橄榄树的地方,在《昆虫记》中,法布尔道出:蝉用生命歌唱生活!

7、一直认为,蝉是一种好吃懒做不干活的昆虫。拉封丹也曾经写过,蝉到了冬天去哀求蚂蚁给它食物吃,但是这是没有依据的,法布尔却认为与此不同,它发现了当炎热的夏天来临时,蝉生产一个酒窖时,其他昆虫都来偷喝,最坏的算是蚂蚁了,它们成为了无耻之徒,成群结队的来袭击它,把整个酒窖抢了过来。蝉并不是弱不禁风,也许是因为太善良了。蝉在建筑他们的地穴时,巧妙的利用自己身上的粘液,使地穴能够牢固。说起蝉的地穴,却永远不逊于蟋蟀建筑的地穴。在《昆虫记》中,法布尔写了金蜣的地穴与蝉的作对比,突出蝉的造穴技高一筹。法布尔做了一个

8、实验,用节日里最大的火药放在蝉看不到而又最近的地方放响,结果蝉一点反应都没有。可见,蝉是一个极聋的聋子,它对自己所发的声音是一点也感觉不到的!蝉的一生都在唱歌中度过,它唱歌的目的是什么呢?是为了展现魅力?还是为了取悦人们?还是为了解闷?我不知道,但是我们不能割夺它们的权力。毕竟,它们这一辈子只能唱歌。我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐,如此难得,而又如此短暂。《昆虫记》读书心得精选范文四星期天,我在书架上翻书时,偶然看见了《昆虫记》这本

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