xx圆梦蒲公英暑期主题活动总结.pdf

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1、xx圆梦蒲公英暑期主题活动总结xx圆梦蒲公英暑期主题活动总结通过围绕“圆梦蒲公英”主题举办系列活动,引导广大中小学生在校外活动中继承红色革命精神,下面为大家了xx圆梦蒲公英暑期主题,仅供参考!为贯彻落实《西安市教育局办公室关于开展xx年“圆梦蒲公英”暑期主题活动___》精神,进一步丰富我县青少年儿童的暑期生活,让孩子们愉快度过暑假,根据上级安排部署,结合工作实际,我中心开展了暑期“圆梦蒲公英”社会实践系列活动。7月6日——8月10日,活动中心开展“圆梦蒲公英”公益培训活动。组织骨干教师对留守儿童进行培训,培训时间为每周一、三、五下午,培训项目有素描

2、、国画、吉他等。此次活动的开展给孩子们的暑假生活带来了快乐、增添了乐趣。二、为积极配合暑期“圆梦蒲公英”社会实践活动的开展,同时也为了保持一个优雅整洁的育人环境,增强学生的环保意识,周至县青少年校外活动中心在学生中开展“爱我中心、从我做起”主题活动。以各培训班为单位,组成“环卫”小分队,分时段轮流在中心大厅、楼道及院内,打扫卫生、捡拾纸屑垃圾,同时巡查各教室卫生情况。活动中心办公室并对各班活动开展情况,进行阶段性总结和评比。为贯彻落实______关于教育工作系列重要讲话精神,引导广大青少年积极培育和践行社会主义核心价值观,加强青少年社会责任感、创新

3、精神和实践能力的培养,帮助他们度过一个快乐、健康而有意义的暑假,按照中省相关文件精神要求,咸阳市xx年“圆梦蒲公英”暑期主题活动丰富多彩,成效好。——组织领导有力,统筹规划科学。该市教育局及时制订“圆梦蒲公英”系列主题活动暑期工作方案及全年工作计划,成立“圆梦蒲公英”系列主题活动活动专项工作领导小组。各县市区教育局和青少年活动中心能够切实加强领导,高度重视,精心组织策划,确定专人负责,根据职责分工配合该项工作具体落实,充分调动各系统资源,积极推动活动展开,形成体现校外教育内涵发展的“圆梦蒲公英”活动品牌。——组织落实及时,注重公益效果。各县市区教育

4、局和青少年活动中心结合实际,从青少年身心发展和锻炼成长的需要出发,制订了本地区活动方案和实施计划,开展了形式多样的教育实践活动。不断创新活动的形式和载体,提高活动的针对性、实效性和吸引力。坚持公益性原则,与相关部门密切配合,鼓励和倡导各类公益性活动设施向青少年开放,为青少年就近就便参加暑期活动提供条件。——注重过程宣传,强化安全防范。各县市区教育局和青少年活动中心开展各项暑期活动中使用统一的“圆梦蒲公英”暑期主题活动标志加大活动宣传力度,充分利用校园报刊、广播、电视、网络、微博、微信等各类新闻媒体,开展多角度、大范围的舆论___,营造关注青少年健康

5、成长的良好氛围。同时,各级教育行政部门和各青少年学生校外活动场所能够加强安全防范,制订活动安全保障方案及应急预案,落实安全措施,在活动开始前对学生进行安全教育,帮助青少年提高安全意识、自我保护意识和应急能力。——内容丰富多彩,活动成效显著。一是“圆梦蒲公英·品味经典阅读”活动引导农村青少年走进农家书屋,享受快乐、增长知识。淳化县组织留守儿童和中心学员在活动中心图书室开展阅读传统经典图书、开展名篇佳作赏析、读书心得撰写和讨论活动,并让每个孩子上交读书心得一份。孩子们在阅读中享受了快乐,增长了知识,提高了素质。活动丰富了孩子们的情感世界,滋润了孩子们的

6、心灵。诗词歌赋、汉语的韵律和词章之美,更让孩子们感受到中华文化的传统之美。丰富了暑期文化生活。二是“圆梦蒲公英·走进科技世界”活动帮助广大青少年在活动中了解了科学知识、提高了实践能力。永寿县开展了“圆梦蒲公英·走进科技世界”活动,孩子们在老师的带领下参观了科普室、机器人、航模展演,极大地帮助广大青少年在活动中了解科学知识、提高实践能力,此次活动丰富了同学们的暑期生活,开拓了他们的知识视野,培养了他们对科技世界的浓厚兴趣,对同学们的健康成长起到了积极的作用。三是“圆梦蒲公英·寻访红色足迹”活动让学生了解中国革命史和中国共产党的历史,提升了民族自信心,

7、树立振奋民族精神的理想信念。各县区能够结合纪念反___战争胜利70周年主题和___“少年传承中华传统美德之寻访红色足迹”活动,将红色文化和革命传统教育纳入学生暑期社会实践、夏令营等活动,突出地域特色和文化特色,组织中小学生到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆等场所参观,兴平市举办“圆梦蒲公英·追寻红色记忆”活动组织得力,参观后能够通过表演节目的方式巩固活动成果,对孩子们震动很大。三原县组织孩子们赴___陵园进行革命传统教育。淳化县组织孩子到烈士陵园扫墓宣誓、缅怀革命先辈。通过追寻红色记忆,孩子们纷纷表示要继承革命先烈的光荣传统,弘扬民族精

8、神,树立革命理想信念,勤奋努力,学好本领,做一个对社会有用的人。四是“圆梦蒲公英·暑期汇报演出”活动精彩纷呈、硕果累累。三

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