护理综合考试大纲.pdf

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1、护理综合考试大纲发布者：护理教研室发布时间：暨南大学硕士学位研究生“护理综合”考试大纲为选拔优秀本科毕业生攻读暨南大学护理硕士学位研究生，按照“考查基础，公平竞争，择优录取，优质高效”的原则，特制订本考试大纲。第一部分考试说明考试内容覆盖了护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇科护理学与儿科护理学等内容。考试目的在于测试申请攻读护理学硕士学位的本科生对临床护理学的理论知识于临床技能知识的掌握程度，考查考生是否具备应用护理学知识和方法来为各种常见疾病病人提供适当的护理措施的能力，是否具备进一步深造的知识储备和潜质。考试要求达到高等学校优秀本科毕

2、业生的水平，以保证被录取者具有较好的预防医学理论基础和科研潜质。第二部分考查要点一护理学基础.绪论（）基础护理学课程的地位和基本任务。（）护理学、反思学习法概念。．环境（）环境的含义；环境的分类；良好的医院环境应具备的特点；医院环境调控的有关要素。（）环境因素对健康的影响；环境、健康与护理的关系；如何通过调控医院环境满足病人的需要。．预防与控制医院感染（）医院感染的分类、形成原因及条件；常用消毒灭菌方法的种类及注意事项。（）医院感染、清洁、消毒、灭菌、手卫生、无菌技术、标准预防及隔离的概念。（）常见的隔离类型及相应的隔离措施；无菌技术操作原则

3、和隔离原则。．病人入院和出院的护理（）入院护理的概念；病人入院的程序；病人入院的护理；病人出院的护理。（）分级护理的概念；分级护理的级别、适用对象及相应的护理要点。（）卧位的分类方法；变换卧位法操作中的注意事项；临床上常用卧位的适用范围及临床意义。.病人的安全与护士的职业防护（）安全环境、保护具、职业暴露、护理职业暴露、职业防护、护理职业防护、标准预防及护理职业风险的概念。1/17（）影响病人安全的因素；医院常见的不安全因素。（）保护具、辅助器使用的目的及操作中的注意事项。（）护理职业防护的管理；护理职业防护的意义；血源性病原体职业暴露、锐器

4、伤、化疗药物职业暴露产生的原因及预防措施。．病人的清洁卫生（）压疮、剪切力的概念。（）压疮发生的原因、高危人群、易患部位和预防措施；压疮的各期的临床表现、治疗和护理措施。（）晨晚间护理的目的和内容；口腔护理、头发护理、皮肤护理及会阴部护理的目的和操作注意事项；常用的口腔护理溶液及其作用。.休息与活动（）睡眠各时相的特点；影响睡眠的因素；失眠的原因及诊断标准。（）关节活动练习的目的；病人的肌力和机体活动能力的级别；病人活动受限的原因和对机体的影响。．医疗与护理文件记录（）医疗与护理文件记录的原则及管理要求；病区交班报告书写顺序及要求。（）医嘱的

5、分类；医嘱处理的注意事项。.生命体征的评估与护理（）体温、脉搏、血压和呼吸的正常值和生理变化；体温、脉搏、呼吸、血压异常的护理。（）体温过高、体温过低、稽留热、弛张热、间歇热、不规则热、心动过速、心动过缓、间歇脉、脉搏短绌、洪脉、细脉、交替脉、水冲脉、奇脉、高血压、低血压、呼吸增快、呼吸减慢、深度呼吸、潮式呼吸、间断呼吸、胸叩击、体位引流、吸痰法及氧气疗法的概念。．冷、热疗法（）冷、热疗法的概念；冷、热疗法的生理效应和继发效应。（）冷、热疗法的目的和方法；影响冷、热疗法效果的因素；冷、热疗法的禁忌。．饮食与营养（）营养素、治疗饮食、试验饮食、

6、鼻饲法、要素饮食、胃肠外营养的概念。（）六大营养素的种类和主要功能；医院饮食的类别及各类饮食的种类、原则和适用范围。（）饮食、营养与健康、疾病痊愈的关系；营养状态的评估；要素饮食、胃肠外营养的并发症及注意事项。（）鼻饲术的适应症、禁忌症及注意事项。.排泄（）多尿、少尿、无尿、膀胱刺激征、尿潴留、尿失禁、导尿术、便秘、腹泻、排便失禁、2/17灌肠法、肛管排气的概念。（）与排便、排尿有关的解剖和生理；影响排尿、排便的因素；导致排尿、排便异常的原因；排尿和排便异常病人的护理以及健康教育。（）与排尿排便相关的护理技术：导尿术、留置导尿术；大量不保留灌

7、肠、保留灌肠。．给药（）药物保管的要求；影响药物作用的因素；常用药物的种类；常用给药医嘱的外文缩写词。（）口服给药法、注射法、皮内注射法、皮下注射法、肌内注射法、静脉注射、雾化吸入法、超声雾化吸入法、氧气雾化吸入法、过敏反应及破伤风抗毒素脱敏注射法的概念。（）给药途径和给药原则；各种注射方法的目的、常用部位及注意事项；常用过敏试验液的配置浓度、注入剂量和试验结果的判断；不同性能药物口服时的注意事项。（）青霉素过敏反应的原因、临床表现和预防措施；破伤风抗毒素脱敏注射的原理和方法。．静脉输液与输血（）静脉输液、输液微粒、输液微粒污染、密闭式输液法

8、、开放式输液法、静脉输血、间接输血发、直接输血法、血型、血型鉴定、直接交叉配血及间接交叉配血试验的概念。（）静脉输液常用溶液的种类及作用；静脉输液的原理和目的；各种