海南大学文科类专业本科毕业论文参考评分标准.pdf

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1、海南大学文科类专业本科毕业论文参考评分标准权分优秀（＞≥）良好（＞≥）中等（＞≥）及格（＞≥）不及格（＜＝）评分项目重值参考标准参考标准参考标准参考标准参考标准除全部阅读教师指定的参考除全部阅读教师指定的参考资教师指定的参考资料文献阅读资料、文献外，还能阅读较能阅读教师指定的参考资阅读教师指定的参考资料料、文献外，还能阅读一些自及文献的阅读任务、与文献综多的自选资料，并按要求按料，并按要求按时完成文文献，并按要求按时完成文选资料，并按要求按时完成文文献综述报告达不到述报告时完成文献综述报告且质量献综述报告且质量较好。献综述报告。献综述报告且质量较好。要

2、求。好。论文有独到见解，富有新意论文有一定的见解，或对某一论文能提出自己的看法，见或对某些问题有较深刻的选题有一定的价值，但论文论题不能成立或有重学术水平问题分析较深，有一定的学术选题有一定的价值，内容分析，有较高的学术水平或中自己的见解不多。大毛病。水平或使用价值。能理论联系实际。较大的实用价值。观点正确，论述有理有据，观点基本正确，并能对观点论点鲜明，论据确凿，论文论点正确，论据可靠，对事物但独立研究体现得不足，进行一定的论述，但缺乏分基本观点有错误或主表现出对实际问题有较强的有一定的分析能力和概括能论证能力论文缺乏一定的深度，材析概括能力和研究能

3、力，照要材料不能说明观分析能力和概括能力，文章力，能运用理论和知识阐述有料能说明观点，面也比较搬他人的观点，拼凑的痕迹点。材料翔实可靠，有说服力。关问题。宽。较明显。论文结构中有不合理部分，内容空泛，结构混乱，论文结构严谨，逻辑性强，论文结构合理，符合逻辑，文论文结构基本合理，层次逻辑性不强，论说基本清文字表达不清，文题文字表达论述层次清晰，语言准确，章层次分明，语言通顺，准确。比较，文字通顺。楚，但不严密、不完善，或不符或文理不通，有生动。说服力不强。抄袭现象。能阐明自己的基本观点，对不能阐明自己的基本某些主要问题虽不能回答能简明扼要地阐述论文的主能

4、比较流利、清晰地阐述论文能叙述出论文的主要内观点，主要问题答不或有错误，经提示后能作补答辩情况要内容，能准确流利地回答的主要内容，能较恰当地回答容，对提出的主要问题一出或错误较多，经提充说明或进行纠正。各种问题。与论文有关的问题。般能回答，无原则错误。示后仍不能回答有关问题。学习态度学习态度仔细，模范遵守纪学习态度尚好，遵守组织学习不太仔细，组织纪律较学习马虎，纪律涣散，态度比较仔细，组织纪律较好，与规范要律，论文完全符合规范化要纪律，论文基本达到规范差，论文勉强达到规范化要论文达不到规范化要论文达到规范化要求。求求。化要求。求。求。注：按优秀（分），

5、良好（分）、中等（分）、及格（分）、不及格（分以下）评定成绩。