高一生物期末检测卷(人教版必修一).docx

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1、高一年级生物期末模拟试卷一.选择题(每题2分)1.对于生命活动离不开细胞的叙述中,错误的是(  )A.没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖B.单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖等C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位2.一个池塘系统中的群落是指(  )A.池塘中的所有的鱼类B.池塘中的所有的植物C.池塘中的全部的生产者和消费者D.池塘中的所有的生物3.下列四组生物中,其细胞结构最相似的是(  )A.变形虫、水绵、香菇B.烟草、草履虫、大肠杆菌C.小麦、番茄、大豆D.酵母菌、灵芝、豌豆4.下列物质中一定不含有“—CO

2、—NH—”结构的是(  )A.抗体B.雄性激素C.胰岛素D.酶5.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是(  )A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、生长激素、胰岛素6.科学研究发现,苹果含有锌,锌是形成与记忆力相关的蛋白质不可缺少的元素,儿童缺锌就会导致大脑发育不完善。因此,苹果又被称为记忆之果。这说明无机盐离子(  )A.对维持生物体的生命活动有重要作用B.对维持酸碱平衡有重要作用C.对调节细胞内的渗透压有重要作用D.对维持细胞形态有重要作用7.如图表示有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图示分析正确的是(  )A.A中肯定含有S元素B.①

3、过程发生伴随着水的生成C.多肽中B的数目等于C的数目D.蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因8.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入质量分数为8%的盐酸的目的不包括(  )A.改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞B.使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂的结合C.杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合D.水解DNA9.下列哪组糖类物质能与①~③中的叙述依次对应(  )①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类 ②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类 ③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A.核糖、脱氧核糖、乳糖B.脱氧核糖、核糖、乳糖C.核糖、葡萄

4、糖、糖原D.脱氧核糖、葡萄糖、糖原10.下列关于细胞膜的功能的叙述,不正确的是(  )A.细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关B.细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完成生命活动C.相邻两个细胞的信息交流全靠细胞间接触D.细胞膜能控制物质进出细胞,这种功能是相对的11.右图中①~④表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是()A.该图是高倍光学显微镜下看到的结构B.动物细胞中存在结构②,它与细胞的有丝分裂有关C.结构①是细胞进行有氧呼吸的主要场所,结构③主要是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”D.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞12.将用3H标记的谷氨酸注入胰腺

5、的腺泡细胞后,合成物质X并分泌到细胞外,如图,其中的①②及物质X分别是(  )核糖体―→①―→②细胞膜细胞外A.内质网、高尔基体、胰岛素B.内质网、线粒体、胰高血糖素C.高尔基体、中心体、胰蛋白酶D.内质网、高尔基体、呼吸酶13.大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大和较多的核仁。根据这一事实可以推测(  )A.细胞中的蛋白质主要由核仁合成B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D.核仁中有DNA,并控制蛋白质的合成14.下列叙述错误的是(  )A.植物细胞都有液泡和叶绿体,但没有中心体B.正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体,但有较

6、多的线粒体和高尔基体C.高倍显微镜下的成熟植物细胞,不可能观察到细胞膜的亚显微结构D.许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的15.下列哪组物质可以不需要载体协助就能通过细胞膜进入细胞(  )A.甘油、脂肪酸、苯、K+B.葡萄糖、K+、氨基酸C.甘油、乙醇、维生素DD.胆固醇、H2O、氨基酸、Na+16.质壁分离实验中的“质”和“壁”分别是指(  )A.细胞质、细胞壁B.原生质层、细胞壁C.细胞质基质、细胞壁D.原生质、细胞壁17.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列能反映该特点的是(  )①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合 ②变形虫能伸出伪足 ③小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收 

7、④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核 ⑤植物细胞质壁分离和复原实验A.①②③B.①②④C.①②⑤D.①②④⑤18.下列说法中错误的是(  )A.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果B.水分子进出细胞是通过自由扩散C.葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白协助,但不消耗能量,属于协助扩散D.大肠杆菌吸收K+属于主动运输,既消耗能量,又需膜上载体蛋白19.以洋葱表皮为材料,分别以0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0

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