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时间:2020-09-14
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1、面试题型及答题思路d]e36Dwk (一)求职动机与拟任职位的匹配性KsOSPQDGE 1、自我认知能力;)FvTm'". 这种属于基本题型,例如要求自我介绍,虽然直接考到的可能性极小,不过认真准备总归有好处的,可以从几个要点准备:政治上积极追求进步、学习上成绩优良、能力上组织协调能力强、性格上具有团队合作意识。各方面可以自己扩充,总之自我认知的题自己好好总结,比如优缺点,这种题每个人有自己的答法。9f0`HvHC 2、求职动机h@Rn)D 也是基本题型,还是和上面一样,好好准备自我介绍,优缺点,有影响的书,人生中的一次挫折等等,给自己
2、定位,一步一步走!g/.FJ-I* 例:教师工作稳定,很多人追求,你怎么看?E>QS^)ih 答:1、稳定本身无可厚非,可以免除人的后顾之忧,集中精力做事情,;另一方面,稳定可能导致不思进取。#B~;j5 2、我考公务员除了追求稳定,更重要的是公务员岗位能为有志青年提供施展才华和抱负的舞台和空间。XA#qBxp/h 3、当一名公务员是我的职业理想。P2_!(FZ3、+5WhR 5、如果我能成为一名公务员,我将积极进取4、,开拓创新,而不会因循守旧。dY}5Kmt (二)计划组织协调能力2DED 1、职位性R?)Yh.vi=t 这种也是属于母题,例如:如果你被录取,你有什么打算?可以从一下一些要点来回答:首先,熟悉工作、适应环境。其次,积极学习、肯于求教。再次,服从安排、踏实做事。又次,谦虚谨慎、低调做人。最后,努力工作、开拓创新。(9]1p; 遇到这种题就可以把这些要点适当补充、删选,相对比较简单,母体好好准备就行了。ppIXS( 2、活动型(nLzWvN 回答套路:表态+三(四)个环节EwzcBm 表态:上级交给我这项5、任务,既是对我的信任,也是锻炼我工作能力的良好机会,我一定努力圆满完成任务,不辜负领导对我的期望。我打算从以下几个环节来完成这项任务:NE#`ZUr3 (1)计划:了解情况,活动的重要性、必要性、意义、目的、主题、内容、时间、地点、人员、经费、方法、形式、步骤、措施、要求。@lDnD%vZ` (2)准备:配置好相应的人、财务等资源。ltNI+G (3)实施:召开会议、落实任务、明确分工、提出要求、拟发通知、检查监督、协调指导、解决问题、沟通联络、请示汇报。/95z1e (4)总结:肯定成绩、找出差距、写好总结、报送领导,以不断提高自己的工作6、能力,今后更好的做好这方面工作。bMc[0 个性要素提示:_"p(/H 会议:会议主题、内容、会议流程、出席人员、领导讲话稿等会议材料、时间、地点。;v]C8}L^ 培训:课程、师资、教材、时间、地点。mxCneX 演讲赛:演讲主题、选手及出场顺序确定、比赛程序、评委组成、评分标准、奖项设置、奖品准备、场地布置。!4cCq_ 接待任务:对方目的及行程、对方人员组成、对应接待的人员组成、准备资料、交通及食宿等后勤保障。.^A4w;jPU 大型活动:实施阶段放大、多写(实施阶段的规模化、系统化)[gUD+ 7、 培训活动:准备阶段放大uzQj+Po 调查活动:不是放大计划就是准备r[k 涉及伤病死亡的话要把表态缩短、迅速,不得迟疑。"TCJT390 3、方案型^( 通常参照活动型的计划(但例如设计17大,必须把实施加进去,因为17大重要)c86?-u') 4、突发型F/JsK&& 三个理念:1、第一时间奔赴现场h(@.bt# 2、预案----现在突发时间都有预案`&x>2FJ 3、在处理过程中,随时向领导汇报工作进展,特别是重大问题和情况yq8、x!{8=V 5、排序型@>VX]Qe^X 基本原则:1、公务优先,私人事务在后*?Wz/OJ0 2、上级优先,下级在后(不要忘记自己的领导)dCn9]cj/ 3、紧急的优先,不急的在后9E5*%Hu_ 4、所有的问题都要解决93Gj#Mk 5、可以借助他人的力量(必要时)<(9BO& 6、协调型19R~&E's 三、
3、+5WhR 5、如果我能成为一名公务员,我将积极进取
4、,开拓创新,而不会因循守旧。dY}5Kmt (二)计划组织协调能力2DED 1、职位性R?)Yh.vi=t 这种也是属于母题,例如:如果你被录取,你有什么打算?可以从一下一些要点来回答:首先,熟悉工作、适应环境。其次,积极学习、肯于求教。再次,服从安排、踏实做事。又次,谦虚谨慎、低调做人。最后,努力工作、开拓创新。(9]1p; 遇到这种题就可以把这些要点适当补充、删选,相对比较简单,母体好好准备就行了。ppIXS( 2、活动型(nLzWvN 回答套路:表态+三(四)个环节EwzcBm 表态:上级交给我这项
5、任务,既是对我的信任,也是锻炼我工作能力的良好机会,我一定努力圆满完成任务,不辜负领导对我的期望。我打算从以下几个环节来完成这项任务:NE#`ZUr3 (1)计划:了解情况,活动的重要性、必要性、意义、目的、主题、内容、时间、地点、人员、经费、方法、形式、步骤、措施、要求。@lDnD%vZ` (2)准备:配置好相应的人、财务等资源。ltNI+G (3)实施:召开会议、落实任务、明确分工、提出要求、拟发通知、检查监督、协调指导、解决问题、沟通联络、请示汇报。/95z1e (4)总结:肯定成绩、找出差距、写好总结、报送领导,以不断提高自己的工作
6、能力,今后更好的做好这方面工作。bMc[0 个性要素提示:_"p(/H 会议:会议主题、内容、会议流程、出席人员、领导讲话稿等会议材料、时间、地点。;v]C8}L^ 培训:课程、师资、教材、时间、地点。mxCneX 演讲赛:演讲主题、选手及出场顺序确定、比赛程序、评委组成、评分标准、奖项设置、奖品准备、场地布置。!4cCq_ 接待任务:对方目的及行程、对方人员组成、对应接待的人员组成、准备资料、交通及食宿等后勤保障。.^A4w;jPU 大型活动:实施阶段放大、多写(实施阶段的规模化、系统化)[gUD+
7、 培训活动:准备阶段放大uzQj+Po 调查活动:不是放大计划就是准备r[k 涉及伤病死亡的话要把表态缩短、迅速,不得迟疑。"TCJT390 3、方案型^( 通常参照活动型的计划(但例如设计17大,必须把实施加进去,因为17大重要)c86?-u') 4、突发型F/JsK&& 三个理念:1、第一时间奔赴现场h(@.bt# 2、预案----现在突发时间都有预案`&x>2FJ 3、在处理过程中,随时向领导汇报工作进展,特别是重大问题和情况yq
8、x!{8=V 5、排序型@>VX]Qe^X 基本原则:1、公务优先,私人事务在后*?Wz/OJ0 2、上级优先,下级在后(不要忘记自己的领导)dCn9]cj/ 3、紧急的优先,不急的在后9E5*%Hu_ 4、所有的问题都要解决93Gj#Mk 5、可以借助他人的力量(必要时)<(9BO& 6、协调型19R~&E's 三、
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