注分析分为客观题部分、主观题部分和附录.doc

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1、注:分析分为客观题部分、主观题部分和附录《携手长大学子共建社团文化》问卷调查结果分析在本次问卷调查中,我们共发出了500份问卷,回收有效问卷493份,现结果分析如下:客观题部分:1.您比较喜欢那些类型的社团?(可多选)A学术类B体育类C实践类D文艺类E公益类F其它2.请问您参加社团活动后可以得到了什么收获呢?(可多选)A增长见识,增加工作经验B物质上的收益C排解学习压力D有助于建立良好人际关系E能丰富课余生活F其它F其它丰富自己的阅历,为生活增添色彩;提升自己的思想认识1.认为所参加的社团在开展活动时所遇到的问题,主要是(可多选)A社员积极性不高B负责人组织能力缺乏C经费不足

2、D时间难以协调E活动过于形式,没有活力F其它F其它1、活动召集人数少,没新鲜感2、处理突发事件的能力还有欠缺,组织活动时考虑因素不全面3、宣传不足,为活动而活动4、社团举办活动在某些方面受到限制形式单调5、理论学术类社团不加强内部文化建设,人员流失大6、活动内容苍白2.您认为社团发展的关键因素是(可多选)A健全内部制度,加强管理B社团负责人能团结社员,凝聚人心C提高社团负责人管理水平D社联加强管理引导,给予大力支持E实施“走出去”的战略,多与社会联系,多向别人学习F有特色文化氛围,能举办特色活动5.您认为社团的主要负责人最重要应具备怎样的条件:A工作水平高B专业水平高C综合能

3、力突出D责任心强F其它F其它1、多关心成员,人际关系良好2、.沟通团结能力3、热情,有人格魅力4、领导能力强5、明确社团的特色和发展方向6、有爱心主观题部分:第六题您对社联的认识是什么?1.社联是我校多个社团作为一个集体组织联系起来的有力纽带2.管理社团,指导社团活动3.主办一些活动4.由学生组成,以服务同学为宗旨5.提供了良好的锻炼平台6.服务社团7.管钱8.管基础设施9.很有势力10.丰富大学生活11.在校影响力很大12.很不错的组织,优秀团体13.社联工作很繁杂14.在各个社团间进行资源配算15.校级组织16.是有监督作用的校级组织17.增加学生间的交流18.增加与外界

4、的互动19.高度的组织性20.组织社团活动21.不太了解2311252539211122712113321823第七题您认为现在社联、社团可以长期坚持发展且对校园文化建设的有利因素是什么?社联:1.服务宗旨较大2.在学生中信誉较高3.在社联可以展示自己,利于校园文化的发展4.能得到学校的财力物力支持5.制度健全6.学生对社联有一定的认识7.支撑社团活动,使之丰富社团:1.丰富了同学们的校园生活,提高了同学们某些方面的水平,使校园充满活力2.有利于校园文化的健康发展3.能充分调动同学们的积极性4.源于生活,贴近生活5.能推广社团文化精神6.能开拓学生视野7.帮助大学生和外界交流

5、8.形成乐观向上,乐于实践的良好学风9.活动多10.制度健全11.加强了各学院同学间的了解12.能弥补文化建设中的空缺126101321357234331521192412113.促进其发展,加强交流14.能锻炼学生能力24第八题您所期望的社团应该是怎样的?社联应该怎样引导?对社团的期望:1.有活力的实践性社团2.充分发挥个人所长3.社团应多做具有自己特色的活动,有特色文化4.提高效率5.有创新6.讲求实际7.帮助学生身心发展8.团结友爱9.能收获很多课堂之外的东西10.活动有趣,有吸引力11.活动积极向上12.民主,平等,各抒己见13.有制度,有强凝聚力14.社团领导人素质

6、提高,精英团队15.对社员负责16.社团人员不必过多,但要各有各的特长,负责人不必样样都行,但要有责任心17.社员积极参与集体社团组织活动,响应组织号召18.筹措资金应多样19.少开会20.社团内部多开交流会社联的引导:1.社联应该让我们更多地接触现实社会2.有效促进各社团管理,对其发展方向提出一定建设性意见3.尽量安排好活动程序及秩序4.关注社团的活动数量,不要太多,也不能太少5.应调查一下社员积极性消失的原因6.多办实事7.加强与各社团的联系8.在审批活动时应更加谨慎9.增加社团间竞争力10.监督社团的活动不会使其过于形式化11.让社团大胆走自己的路12.多提供经费13.

7、有魄力和责任感的负责人14.提供帮助,定位于服务15.加强负责人培训16.社联应该采取新的评选方法评选十佳社团17.社联不应该管理的过严18.简化手续10434311623211431117526111213213511535457121119.树立和落实科学发展观,以先进的思想武装组织20.权利适当下移,给社团更大的自主权。11第九题您对社联和社团还有什么建议或意见?对社联的意见或建议:1.加强与社团联系2.社联选主席阳光化3.社联应放宽管理4.社联应强化组织管理5.多办实事6.希望社联能够真正落实到

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