地理八年级上期中2010.11.doc

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1、八年级上地理测试（第三章为主）班级：姓名：2010.11出卷人：一、填空题（每空1分，共15分）1.我国陆地领土面积约平方米，与整个欧洲面积差不多。2.我国年降水量分布的总趋势是从向递减。3.目前人类利用的淡水资源，主要是和。4.已知2007年江苏省的总人口7654万人，全省面积10.26万平方千米，是全国人口密度最高的省份，该省的人口密度大约是。（取整数）5.我国气候特征：气候复杂多样，气候显著。6.针对我国土地利用存在的问题，国家把作为我国的基本国策。7.黄河下游形成了举世闻名的“”。8.河是世界最长，开

2、凿最早的人工河；形状像“几”字形的河流是。9.根据因地制宜的原则，地形陡峭，水土容易流失的地区应发展的农业部门是。10.目前，人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和。11.人类21世纪面临的最为严重的资源问题是。12.我国利用水资源存在的两大问题是和。二、单项选择题(本大题共31小题，每小题1分，计31分)1．关于我国自然资源的叙述，正确的是()　　A.土地面积广大，居世界第二位　　　　B.森林面积辽阔，地区分布比较均匀C.世界上少数矿产资源较齐全的国家　D.淡水资源丰富，总量居世界第一2．下列关于我国自然资

3、源的叙述，不正确的是()A.资源总量丰富　　　　　　B.资源种类不多C.人均占有量少　　　　　　D.资源利用不够合理3．我国水资源地区分布的特点是()　　A.北方多，南方少　　　　　B.东南多，西南少C.南方多，北方少　　　　　D.东北多，东南少4．调节水资源地区间不均的措施是()　　A.跨流域调水　　B.兴修水利　　C.注意节约用水　　D.防治水污染5．下列不属自然资源的是()　　A.羊毛衫、皮革　B.阳光、空气　　C.天然宝石、黄山　D.东北虎、石油6．调节水资源时间分配不均的措施是()　　A.兴修水利工

4、程，进行跨流域调水B.多在平原区打井，大力开采地下水C.兴修水库，拦蓄洪水D.采用喷灌和滴灌方法，节约用水7．我国水资源空间分布不均，缺水最严重的地区是()A.南方地区　　　B.西北地区　　　1C.青藏地区　　　　D.东北地区8．三北防护林体系的主要功能是()A.调节气候，美化环境　　　　　B.防风固沙，防止水土流失C.净化空气，吸烟滞尘　　　　　D.为野生动物提供栖息地9．我国草地主要分布在()A.北方半干旱的山地　　　　　　　　　B.南方半干旱的山地C.西北干旱和半干旱的高原和山地　　　D.东北地区10．

5、我国水能蕴藏量最丰富的地区是()A.西南　　　　　　B.西北　　　　　C.东南沿海　　　　　D.东北11．我国主要的淡水资源是（）A.高山冰雪融水B.海洋水和地下水C.大气水D.江河水和湖泊水12.有关我国耕地的说法正确的是()　A.水田与旱地的分界线是季风区和非季风区的分界线　B.水田分布在年降水量在800毫米以上的地区　C.旱地分布在年降水量200至400毫米之间的地区D.我国耕地主要分布在中部和西部地区13.下列做法,不利于节水的是()A.自流灌溉　　　B.喷灌　　　　C.滴灌　　　D.生活用水,一水多

6、用14.西北地区流行这样的说法“”早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜是指该地区（）A.降水少B.温差大C.民族习惯D.光照强15.我国把“珍惜和合理利用每一寸土地”作为基本国策,主要原因是()　　A.土地资源分布不均　　　　　　　　B.土地资源不可再生　　C.土地资源多种多样　　　　　　　　D.人口多耕地少16.南水北调工程东线方案的主要优势是()A.输水线路较短　　　　B.人口少,最为经济C.可以利用已有河道及天然湖泊　　　　D.南高北低方便引水17.近年来北方冬季频繁发生沙尘暴，说明我国北方土地存在严重的现象

7、()A.水土流失　　　B.荒漠化　　　C.气候骤变　　D.乱占耕地18．下列水利工程为调水工程的是　　A.长江三峡工程　　B.引黄济青工程　C.小浪底水利工程　D.葛洲坝工程19.2000年11月1日，我国从北京开始，许多地区大幅度提高水价，其目的是（）A.增加国家财政收人B.提高人民消费水平C.提倡居民节约用水D.加快水资源的利用20.使我国水资源危机加剧的现象有（）A.南水北调B.修建水电站C.浪费水和水污染D.全球气温变暖21.解决我国水资源空间分布不均的办法是()A.节约用水B.防治水污染C.修建水库

8、D.跨流域调水22.下列哪种行为体现了“节约资源，保护资源”的要求()A.互送节日贺卡B.废纸回收再利用2C.使用一次性筷子，方便又卫生D.向河流排放化工厂的污水23.下列自然资源中，属于可再生资源的是()A.森林B.石油C.煤炭D.铁矿24.该漫画所揭示的问题是()A.乱砍滥伐B.草场资源普遍超载C.草场污染D.资源浪费25.在我国，该漫画所揭示的问题表现比较严重的地区是A.华北地区B.青藏地区(