模拟电子技术试题班级姓名考号第1页.doc

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1、模拟电子技术试题班级姓名考号第1页2006~2007学年第二学期期末考试试题B题目一二三四五六七八总分数分数评卷人一、填空题(每空1分,共10分)1.在负反馈放大电路中,电路产生自激振荡的条件是。2.PN结正向偏置时,PN结(导通、截止),PN结具有性。3.对于乙类工作状态下的功率放大器的最大效率为。4.单管共射极放大器,当工作点Q选择较高时,易出现失真。5.在功率放大电路中,甲乙类放大电路是指放大管的导通角等于。6.在放大电路中,为了稳定输出电压,提高输入电阻,应引入反馈。7.串联反馈式稳定电路主要包括、取样电路、和基准电路四个部分。8.三极管处于放大状态的条件为。二、单选题(

2、本大题共10个小题,每题2分,共20分)1.已知某晶体管处于放大状态,测的流入其三个极的电流分别为2mA、2.04mA和0.04mA,则此三极管的值为()。A.50B.51C.10D.202.理想运算放大器的KCMR是()。A.零B.100C.无穷大D.无法测定3.晶体管的电流放大系数是指(   )。(A)工作在饱和区时的电流放大系数(B)工作在放大区时的电流放大系数(C)工作在截止区时的电流放大系数(D)工作在放大区时的电压放大系数4.对甲乙类功率放大器,最高效率为()A50%B0C78.5%D1005.与乙类功率放大器相比,甲乙类互补对称功率放大器的主要优点是:()A、可以使

3、用两个电源供电;B、可以进行功率放大;C、效率高;D、无交越失真;9B卷6.放大电路如图题6所示,由于RB1,和RB2阻值选取得不合适而产生了截止失真,为了改善失真,正确的做法是()。A.适当增加RB2,增加RB1B.保持RB1不变,适当增加RB2C.适当增加RB1,减小RB2D.保持RB2不变,适当增加RB1题6题77.电路如图题7所示,此电路实现的运算为()(A)加法电路(B)同相比例运算(C)反相比例运算(D)反相加法运算8.齐纳二极管加合适的反向电压时,二极管会()(A)反向击穿稳压(B)反向击穿损坏(C)截止(D)正向导通9.电路如图9所示,其电压放大倍数等于()(A)

4、1(B)2(C)0(D)无法计算题910.正弦波产生电路的起振条件是()(A);(B);(C);(D).三、(本题10分)设计电路,满足以下计算:(1)(2)其中,给定反馈电阻。9B卷模拟电子技术试题班级姓名考号第2页四、(本题16分)放大电路如图所示,已知UCC=15V,RB1=60k,RB2=30k,RC=2k,RE=2k,晶体管,UBE=0.7V,要求:(1)计算电路的静态工作点;(4分)(2)画出电路的小信号模型,(4分)(3)求电压放大倍数Au,输入、输出电阻Ri,RO。(6分)(3)当输出端接一个的负载时,求电压放大倍数AuL。(2分)9B卷五、(本大题10分)电路如

5、图所示,已知:,输入是如图给定方波。请根据输入写出输出和的表达式,并画出其波形。六、(本大题10分).电路如下图所示。判断反馈组态,并指明此电路引入此反馈后对输出电压或电流的影响,以及对输入电阻和输出电阻的影响。(a)(b)9B卷模拟电子技术试题班级姓名考号第3页七、(本大题14分)如图所示OCL电路中 1)已知Vcc=16V,RL=8Ω,求最大输出功率Pom,并说明选择何种类型的三极管可以安全工作(确定ICM,|V(BR)CEO|,PCM的值)。(8分)   2)若已知输入电压,试求取:P0,Pv,。(6分)9B卷八、(本大题10分)电路如图所示。已知:β=50,VBE=0.7

6、V,RE=4K,RL=4K,Vcc=12V.1)要求VCE=4V,则Rb=?(4分)2)估算AV,Ri,Ro.。(6分)9B卷2006-2007(第2学期)模拟电子技术期末考试试题B参考答案及评分标准一、填空题(每空1分,共10分)1.2.导通、单向导电3.78.5%4.饱和5.1800<θ<36006.电压串联负7.比较放大、调整电路8.发射结正偏、集电结反偏。二、单选题(本大题共10个小题,每题2分,共20分)1.A2.C3.B4.C5.D6.B7.D8.A9.A10.A三、(本题10分)设计电路(1)由关系式由关系式V0=得=5所以R1=25KR’=R1//RF=25//1

7、00=20K电路如图例(a)(5分)(2)V0=-得R1=10KR’=R1//RF=100//10=9.1K电路如图例(b)(10分)四、(本题16分)解:(1)9B卷(4分)(2)小信号模型如下:(8分)(3)(14分)(4)(16分)五、(本大题10分)解:(3分)(6分)波形图如右图所示。其中:红线代表v01;蓝线代表v02。(10分)六、(本大题10分)(1)电流串联负反馈,稳定输出电流,增加输入电阻,(5分)(2)电压串联负反馈,稳定输出电压,增加输入电阻。(10分)

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