六年级古诗词知识竞赛活动方案.doc

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1、六年级2班古诗词知识竞赛活动方案一、宣布开始主持人：本学期，我们进行了综合性学习—轻叩诗歌的大门，走进唐诗宋词，品味久远文化，赏析精妙文字，聆听诗人心声，丰富多彩人生。今天的活动，既是一场竞赛，又是以文会友；既是一场检验，又是一次才艺展示。首先请允许我介绍一下今天的五支代表队。他们是（每介绍一支代表队，队员要进行一段简短的开场白)现在我宣布四十九中学六年级2班古诗文知识竞赛——正式开始。二、主持人:首先进入第一关——小试牛刀在这一关里，我们每组参赛的队员要依次回答主持人的问题，每题5分，答对加分，答错不扣分，回答过程中，其余队员不

2、得提示，否则将作答错处理。第一组题：1孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）2. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。（明·于谦《石灰吟》）3. 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）4.远上寒山石径斜，白云生处有人家。（唐·杜牧《山行》）第二组题：5.长安一片月，万户捣衣声。《子夜吴歌.秋歌》6.明月松间照，清泉石上流。《山居秋暝》作者：[唐]王维7.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）8.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（唐·王之涣《凉州词》）第三组题：9.九曲

3、黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。（唐·刘禹锡《浪淘沙》）10.近种篱边菊，秋来未著花。（唐僧皎然《寻陆鸿渐不遇》） 11.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（宋·陆游《游山西村》）12.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（宋·文天祥《过零丁洋》）第四组题：13.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（唐·柳宗元《江雪》）14.生当作人杰，死亦为鬼雄。（宋·李清照《夏日绝句》）15.青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。《送李少府贬峡中王少府贬长沙》[唐]高适16.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（《晓出净慈寺送林子方》）第五组题：17.窗含西岭千秋雪，门泊东

4、吴万里船　（唐·杜甫《绝句》）18.空山不见人，但闻人语响。　（唐·王维《鹿柴》）19.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（唐·李白《望天门山》）20.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（唐·高适《别董大》）计算分值看来各代表队确实进行了精心准备，旗鼓相当，我们期待在下一轮的比赛中，各队能够取得更好的成绩。三、主持人：现在我们进入第二关----捷足先登这一关是抢答题，既要考验我们同学的知识储备，又要考验同学们快捷的反应能力。在这一关里，当主持人报完题目喊开始后方可答题，答题时间1分钟。提前抢答的代表队将会被扣去相应的分数，此题作废。每

5、题5分，可要慎重考虑啊。主持人：抢答题正式开始。1．《七步诗》的作者是()。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操2．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（）。(1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》3．“海内存知己，天涯若比邻”是（）的诗句。(1)王勃(2)李白(3)白居易4、背诵《诗经》5．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（）。（1）因为（2）坐下（3）座位6杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（）。（1）多少楼台烟波中（2）多少楼台风雨中（3）多少楼台烟雨中7、背诵《西江月.夜行黄沙道

6、中》8．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是()的诗句。（1）王维（2）王之涣（3）王勃9．《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的()。（1）张养浩（2）马致远（3）元好问10、背诵《天净沙.秋》11．“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自()。（1）白居易《赋得古原草送别》（2）王昌龄《出塞》（3）杜牧《江南春》12．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是()。（1）春色（2）梨花（3）雪景13、背诵《春夜喜雨》14．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自()的《无题》。（1）李贺（2）李清照（3）李商隐15．龚自珍《己亥杂诗》

7、“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指()。（1）红色（2）花（3）树叶主持人：观成败，谁主沉浮，又是一轮赛罢，我们再看看目前各代表队的得分情况。四、主持人：下面我们进入第三关----兵来将挡。我先介绍一下此轮的规则。一共有10个备选题，每题10分。由1号代表队开始依次为下一个代表队选题，然后2号为3号选题。答题时间2分钟。超过时间将结束回答。1、爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹道：                       我赶紧把爷爷的话打住：                      

8、   。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。爷爷高兴地笑了。2.当你的同学在学习和生活中遇到挫折而灰心丧气时，你可以用古诗词中的两句来勉励他：，。3、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（）4、现在的有些同学，长虚度光阴，你想用那些诗句教育