六-年-级-英-语--试-题.doc

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1、六年级英语统测试题（优生）听力部分（30分） 一、听录音，将你所听到的单词的字母编号写在括号里。(5分)（  ）1.A.tall   B.taller    C.tallestD.tell  （  ）2.A.old    B.older     C.oldestD.elder（  ）3.A.happier    B.heavier    C.happy   D.heavy（  ）4.A.strong   B.shirt   C.strongerD.short（  ）5.A.145cm   B.154cm    C.156cmD.165cm

2、 二、听录音，选择意思相同或相近的句子，将字母编号写在括号里。(5分)（   ）1.A.KateisinGradeFour.       B.KateisEnglish.       C.Kateisnotagirl.D.Kateisateacher.（   ）2.A.Gladtoseeyou.      B.Hello,howareyou?      C.Nicetoseeyouagain.D.Hi!（   ）3.A.Hehassomebooksinhishand.    B.Therearesomeboxes.       C.Heh

3、assomeboxes.D.Hehavesomebooksinhishands.（   ）4.A.Mike’sfatherisaworker.       B.They’reworkers. C.They’redrivers.D.Jim’sfatherisaworker.（   ）5.A.WangMingandYangMingareinthesamerow.      B.LiMingandWangMingareinthesamerow.      C.LiMingandYangMingareinthesamerow.D.LiMingan

4、dWangMingarenotinthesamerow.三、听录音两次，填入句子所缺的单词。（10分）1.What’sthe________withyou,Mike?----------Myleg_________.2.My_________foodis___________.3.I‘mgoingtothe______________withmyfriendsthissummerholiday.4.What’syour_____________?--------Ilike____________stamps.5.How______youg

5、otoBeijing?-------I________toBeijing.四、听短文，判断下面的句子是否与短文意思一致，如一致的，在括号里写“T”否则写“F”。（10分）（   ）1、Therearethirty-nineChinesestudentsinourclass.　（   ）2、TherearetwoAmericangirlsandoneEnglishboyinourclass.　（   ）3、JackandMikeareourgoodfriends.　（   ）4、JackandMikelikeplayingbasketbal

6、l.　（   ）5、LuckoftendoesherhomeworkonSaturdayafternoons.笔试部分（70分）一、找出下列单词中画线部分的读音与其他三个不同的选项,将其编号填在题前的括号里（5分）（ ）1.A．row　　B．snow　　C．cow　　D．blow（ ）2.A．food　　B．foot　　C．cook　　D．good（ ）3.A．have　　B．face　　C．lake　　D．cake（ ）4.A．see　　B．need　　C．health　　D．meet（ ）5.A．ache　　B．teacher　　C．

7、school　　D．Christmas二.按要求写单词。（10分）1.people（复数）______________2.fly(过去式)_________________3.same(反义词)______________4.carefully(形容词)___________5.far(比较级)________________6.foggy(名词)_________________7.right(同音词)_________________8.swim(现在分词)______________9.have(第三人称单数)___________

8、10.I(名词性物主代词)__________三．单项选择题（15分）（ ）1.Wouldyoulike    _____ rice，please？　　　　A．any　　B．some　　C．m