公务员考试行测快速蒙、猜答案技巧.doc

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1、公务员考试行测快速蒙、猜答案技巧规律之一:数学运算:1选项三奇数，一偶数，选偶数。相反选奇数。2选项有升有将，答案在中间项。3选项中整百整千的数字，往往是答案。4存在比例关系，3:4，答案要么3的倍数，要么4的倍数，要么7的倍数。5和差倍比与题干中的关系。6极值问题，最小往往选第二小，问最大，往往选第二大。逻辑填空:1寻找语境中与所填写词语相呼应的。2分析词语和句子的关系。不要分析选项和词语有什么关系3选择范围较大的，使用范围广的。4语义轻重，要么最重的，要么最轻的。5成语辨析时，选难懂的。片段阅读1、选项要选积极向上的。2、选项是文中原话不选。3、选项如违反客观常识不选。4、选项如违

2、反国家大政方针不选。5、启示、告诉、道理材料的片段阅读，不选文字内容层面的选项，选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。6、如选项中有两项升华选项，选一级升华，而不选二级升华。7、如选项中既有升华又有推论，选升华，不选推论。8、提问方式是选标题的，选择短小精悍的选项。9、提问方式是“错误的”“不正确的”，要通读材料在选择选项，不能断章取义。规律之二：1、分析选项整体性，三奇一偶选其偶，三偶一奇选其奇。2、选项有升降，最大最小不必看，答案多为中间项；答案排序处在中间的两个中的一个往往是正确的选项。3、选项中如果有明显的整百整千的数字，先代入验证，多为正解。4、看到题目中存在比例关系，在选

3、项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。5、一个复杂的数学计算问题，答案中尾数不同，直接应用尾数法解题即可。6、极值问题中，问最小在选项中多为第二小的，问最大在选项中多为第二大的（先代入验证）。逻辑填空1、注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。2、重点落在语境与所选词语的逻辑关系上，而不是选项的词语上。3、选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的，选择范围大的。4、从语意轻重角度辨析的，选项要么选最重的，要么选最轻的。5、成语辨析题选择晦涩难懂的成语。片段阅读1、选项要选积极向上的。2、选项是文中原话不选。3、选项如违反客观常识不选。4、选项如违反国家大政方针不选。5

4、、启示、告诉、道理材料的片段阅读，不选文字内容层面的选项。6、启示、告诉、道理材料的片段阅读，选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。7、提问方式是选标题的，选择短小精悍的选项。8、提问方式是“错误的”“不正确的”，要通读材料在选择选项，不能断章取义。逻辑1、数字比例与题干接近的选项要注意。2、定义判断题注意提问方式是属于还是不属于。3、定义判断若出现多定义，不提问的定义不用看。4、削弱型和加强型推理题题干中未提信息若出现一般为无关选项。5、评价型推理题正确答案一般兼顾双方。6、结论型推理题正确答案一般为语气较弱的选项。7、排除弱化项、主观项、论题偏离项，剩下往往是答案。图形推理1、图

5、形本身变化不大考虑对称、旋转、平移、翻转等。2、图形本身变化较大考虑元素数量、叠加等。3、若图形复杂多变且出现怪图，重点考虑共性，如共同元素数量、位置关系等。4、空间型图形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模拟题干。数学运算实例例1小雨把平时节省下来的全部1角硬币先围成一个正三角形，正好用完，后来又改围成一个正方形，也正好用完。如果正方形的每条边比三角形的每条边少用5枚硬币，则小雨所有的1角硬币合起来总共是多少元钱？A.3B.5C.4D.6此题常规方法是列出方程求解。但我们只要注意到硬币的总数既可作为三角形三边，也可以作为正方形的四条边，便知硬币总数为3和4的倍数，观察选项，排除A、B、

6、C，选择D。整除/倍数猜题法又快又好，但是在实际中仍需注意，可以运用整除/倍数猜题法的应用题有什么样的特征。题干叙述中大致可能给出两种判断依据，一种出现了“分数”，一种出现了“倍数”，下面我们分别具体来看：判据一：题目中出现例如“A是B的几分之几”等有关分数的字眼，且A、B为整数例2已知甲、乙两人共有260本书，其中甲的书有13%是专业书，乙的书有12.5%是专业书，问甲有多少本非专业书()A.67B.75C.87D.1743/17由题中我们知道，“甲的专业书是甲书总数的13%”且书的数目必须是整数，故此题题目符合判据一，可以应用整除/倍数猜题法，得到甲的书必须得是整百数，从而找到此题

7、的切入点，继续根据整除性可以锁定甲的书总数为100本，可选出答案C。例3A、B两位同学参加同一次竞赛考试，如果A答对的题目占题目总数的3/4，B答对了25道题，他们两人都答对的题目占题目总数的2/3，那么两人都没有答对的题目共有()A.5道B.6道C.7道D.8道阅读此题关键是要把握“A答对的题目占题目总数的3/4”“他们两人都答对的题目占题目总数的2/3”两句，答对的题目数都是整数，故题目叙述符合判据一。可以应用整除/倍数猜题法，得出题目总数