儿童节作文之六一儿童节解说词.docx

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1、六一儿童节解说词【篇一:六一儿童节节目解说词】1、当可爱的小白兔遇到凶恶的大灰狼会发生什么事呢?让我们一起来欣赏中班的舞蹈《我不上你的当》。2、一股名为“江南style”的韩潮风暴席卷了我们的生活,这逗趣的骑马舞有着“神马”魅力呢?请欣赏大一班的小帅哥为我们带来的劲舞《江南style》。3、“一双小小手,十个手指头,扳手算算术,一三五七九……”请欣赏大一班的小女生带来的舞蹈《一双小小手》。4、提起裙边,踮起脚尖,让我们在优美的音乐中翩翩起舞吧!请欣赏大一班小朋友带来的双人舞《爱的华尔兹》。5、跆拳道以其变幻莫测,优美潇洒的腿法著名于世,被人们称为踢得艺术。下面请欣赏由一年级一班....和

2、二年级........带来的跆拳道表演。6、琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为群声之祖,万乐之师,轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄,意境燎原。请欣赏一年级一班...........小朋友带来的古筝演奏《在北京的金山上》。7、童年是那么的纯真,那么充满欢乐,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的朝气蓬勃。欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。请您欣赏二年级一班带来的舞蹈《nobody》。8、萤火虫慢慢飞,夏夜里风轻吹,短暂的生命,努力地发光,让黑暗的世界充满希望,请您欣赏二年级一班蓝馨同学带来的歌曲《萤火虫》。9、拉丁舞发源于拉丁美洲,其音乐热情洋溢,节奏快捷强烈,动

3、作流畅大方,舞姿富有独特个性。下面请欣赏由.........带来的拉丁舞表演。10、西班牙的弗朗明哥是一种异域风情十足的舞蹈,它特有的热烈情感和令人振奋的性质,让每一个人的心灵也为之奔腾纵跃,今晚热情奔放的西班牙之火不是来自西班牙,而是来自三年级一班热情的几个同学,现在有请..........等人带来风情十足的《西班牙之火》。11、印度是一个古老而神秘的东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼球。看:一群婀娜多姿的印度少女,正欢舞着向我们而来。请欣赏三年级二班同学带来的异域舞蹈———《印度女孩》。12、童年趣事,总是让人难以忘怀,童年时代,对一切都感到新奇。你看,阿公阿妈(

4、闽南语)为了什么事情吵得不可开交呢?我们赶紧瞧瞧去吧。请欣赏歌伴舞《天黑黑》。13、因为我们的出生,这世界多了一份快乐,多了一丝鲜活;因为我们的出生,这世界多了一缕希望,多了一抹亮色;因为我们的出生,这世界多了一支蹒跚的舞蹈,一朵含泪的微笑......睁开我们明亮闪烁的眼睛,啊!这世界多么美妙:色彩缤纷,有泪有笑;当我们啼哭于襁褓,母爱是温馨的怀抱,当我们呀呀学语,母爱是耐心的教导;当我们摇摆学步,母爱是一次次不倦的弯腰.......母亲,有你的地方就是天堂。请听歌曲《有你的地方就是天堂》,演唱者:............14、相声是一门博大精深的艺术,讲究:说学逗唱。今天,我们现场来了

5、一位这样的人,他不是相声演员,却声称自己的工作性质和相声演员一样,也讲究:说学逗唱。而且他们的职业比相声演员轻松,来钱也容易。他到底是怎么样的一类人呢?看完下面的相声,你就会恍然大悟。请欣赏五年2班...............同学带来的相声《生财有道》。15、每个人都有童年,每个童年都在梦想与希望中成长,童年的天空是那样清澈、童年的一切是那样的令人怀想。接下来请欣赏五年二班同学带来的歌曲《童年》。16、释放热情,绽放花火,接下来让我们来欣赏五年2班带来的舞蹈《花火》。17、六月的校园充满活力,接下来请欣赏六年级同学活力四射的舞蹈《it’sover》。18、动物是人类亲密的朋友,人类是动

6、物信赖的伙伴,让我们珍爱生命,善待自己,保护好环境,爱护我们的家园吧!请欣赏六年级........等同学带来的小品《保护环境,从我做起》。【篇二:六一儿童节主持词】六一儿童节主持词主持人甲:尊敬的各位家长、各位来宾主持人乙:亲爱的老师们、同学们!合:大家好!主持人丙:送去五月的芬芳主持人丁:迎来六月的时光主持人甲:我们的心像怒放的花朵主持人乙:荡起一片欢乐的海洋!主持人丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。主持人丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌主持人乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——合:“六一”儿童节!主持人丙:

7、尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。主持人丁:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。主持人甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!主持人乙:小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。主持人丙:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。主持人丁:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来

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