爱护心灵之窗ppt课件.ppt

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1、爱护心灵之窗张家港市卫生局健康教育所人眼的结构2爱护眼睛，保护视力3近视眼的危害4近视眼的成因5怎样预防近视6前言1近视眼预防的误区7前言眼睛是心灵的窗户,是人类的重要感觉器官,人们通过视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等来感觉、了解、认识我们周围的世界，其中大量的信息感觉主要来自于视觉和听觉，他们伴随着人的一生，也影响着人的一生，所以爱护自己的眼睛就像爱护自己的生命一样重要。人眼的结构人眼的结构人眼的结构爱护眼睛，保护视力爱护眼睛目的：防止眼睛受到意外伤害或者病菌的侵害。眼睛是一个很娇嫩的人体器官，平时就要很好的爱护它，这就要从日常的行为上给

2、予注意，要养成良好的行为习惯和卫生习惯。行为规范1、小朋友应注意个人卫生和集体卫生，尤其需注意保持手的清洁，养成勤洗手的良好习惯，不要用手、衣袖揉擦眼晴，使用手帕的同学要做到每天更换干净的手帕。从学校回到家里或从公共场所回到家里第一个要先洗手，保持良好的个人卫生习惯，避免或减少眼病的发生。行为规范2、同学们在课余活动或体育活动时都要注意安全，下课后同学之间不要相互推搡，不要手拿铅笔或尖锐的物品等来回跑动，不要拿硬棒、铅笔或类似的东西戳别人，否则的话对别人对自己都容易造成危险。行为规范3、在体育活动时也要注意安全，在有对抗性运动时如球类活动

3、等尽量不要戴眼镜，以免造成眼睛的外伤。行为规范4、在与同学们做游戏时，特别是男同学不能用射弹枪、射水枪、弹弓、橡筋条等弹射器具对准人体头部，以免直接伤害眼球。行为规范保护视力人人都需要有一双明亮的眼睛，将来为建设祖国作更多的贡献。近视是目前影响青少年儿童视力的主要问题，现在，近视已经成为一个非常普遍的社会现象，而且近视越来越低龄化。现在儿童近视的发生呈现逐渐上升的趋势。据最新抽样调查统计，中国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位，小学生近视率28%，初中生近视率60%，高中生近视为85%，重点高中为90%左右，在校大学生视力合格者更少，

4、近视为90%。每年有上千万患有近视和弱视的儿童需要治疗。什么是近视什么是近视？近视是屈光不正的一种。表现为能看清近处的东西，看不清远处的东西，这是由于进入眼球的光线不能聚焦在视网膜上，而是落在视网膜前面导致的。近视的定义：近视眼是指眼睛在不使用调节时，平行光线通过眼的屈光系统屈折后，焦点落在视网膜之前的一种屈光状态。正常眼睛正常眼睛与近视眼的对比近视眼的临床表现视功能：远视力下降视疲劳眼位偏斜眼球改变：眼球前凸眼底改变：豹纹状眼底、近视弧形斑、黄斑部病变、后巩膜葡萄肿、周边眼底改变近视眼的并发症玻璃体异常白内障视网膜脱离青光眼近视眼的危害

5、近视眼的危害1、视力低下，眼睛经常干涩和疲劳，影响学习、生活和工作质量。长期戴镜，会导致生活工作不便。2、中高度近视，会导致眼球突出，眼睑松弛，影响美容。3、升学、参军、考公务员和找工作受限。4、老年后因为花眼而必须配两副眼镜。5、近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人。6、最主要的危害是，中高度近视，特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲。据统计由于近视导致的眼盲，已仅次于白内障，青光眼而居第三位。近视眼的危害由于存在上述危害，会严重影响孩子的身心健康，关系其一生的幸福。因此，对近视应该也必须进行积极的预防和治

6、疗，防止其无限制地发展，对此大家都应该有一个正确的认识。近视眼的主要成因（后天因素）造成近视眼发生和发展的因素很多，除了种族与遗传等先天因素外，后天因素也是造成青少年近视眼发生发展的重要原因。造成近视眼发生和发展的因素很多，除了种族与遗传等先天因素外，后天因素也是造成青少年近视眼发生发展的重要原因。影响青少年儿童近视发生的后天因素1.环境因素：引起青少年近视的原因之一是环境因素，主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，从大量国内外有关调查研究报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的重要原因，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因

7、素。例如长时间看书写字、看电视打电脑游戏、在晃动的车船上看书、躺着看书、走路看书等不良的用眼习惯，不到户外活动、不注意阅读和书写灯光等因素，造成眼睛疲劳加速近视眼的形成和发展。影响青少年儿童近视发生的后天因素2.营养体质学说：引起青少年近视的原因之二是营养体质学说：从一些资料分析到，一些必须的维生素，蛋白质，矿物质及微量元素铬、锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生。影响青少年儿童近视发生的后天因素3、睡眠因素：以前，人们很少注意睡眠时间与近视眼的关系，实际上近视眼的发生确实与睡眠时间不足有密切关系。眼睛局部交感神经和副交感神经的功能

8、失去平衡，是近视眼形成的病理基础。如果小孩长期睡眠不足，就会引起全身植物神经功能紊乱，而全身植物神经功能紊乱必然会影响眼睛局部的交感与副交感神经，从而引起眼睫状肌调节功能紊乱，导致近视眼的形成