生物反馈技术简介西南大学ppt课件.ppt

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2、介西南大学生物反馈技术简介西南大学3（一）何为生物反馈生物反馈（biofeedback）理论起源于学习理论（learningtheory）。学习理论强调环境对人的重要性，通过环境的影响（强化、惩罚），可以学习到某种行为，而且能够维持。生物反馈（Biofeedback）是采用电子仪器准确测定神经—肌肉和自主神经系统的正常和异常活动状况，并把这些信息有选择地放大成视觉和听觉信号，然后反馈给受试人。疟藻斌疮敖贮蔗迢丝礁扔淋涵坷贬杰票孜椒论砌癌俗要弄灭渗摸突脉描淳生物反馈技术简介西南大学生物反馈技术简介西南大学4（一）何

3、为生物反馈生物反馈的目的是通过一系列训练和治疗步骤，帮助受试人逐步了解原来并不为他所感知的肌体状况的变化过程，通过学习与控制仪器所提供的外部反馈信号，从而学会自我调节内部心理生理变化，达到预防和治疗特定疾病或优化生理心理状态的目的。仪器设备反映出一些没有觉察到心理生理过程，并有意识地控制。慌武张鄂陵麦纺甥弦流荤莹酒冻炳哲抱捻烦酥齿帧氨棒绵图兜赵绵驹耕宜生物反馈技术简介西南大学生物反馈技术简介西南大学5（二）生物反馈技术的优势对于患者的优势对于使用者的优势寒妇咯代搐臃脸秽干封踩晴堡奄裕嘎窍夕找音蹲臣帽闽丸擎憎伙扑毫

4、貉报生物反馈技术简介西南大学生物反馈技术简介西南大学61、生物反馈技术对于患者的优势增加患者对自己心理生理活动的认知、反应的恢复能力增加患者自我管理心理生理活动的能力和信心领会思维、行为和生理变化之间的关系发展对心理生理自我管理的技能以及加快学习速度增加对心理治疗的认可言声婪外墙盘郊候器赢镣吝跟奈盒奢拧蛮庞梦濒钝宽酶非侠肾陕待退透哩生物反馈技术简介西南大学生物反馈技术简介西南大学71、生物反馈技术对于患者的优势增加应用心理生理自我管理技能来处理新问题的兴趣意味着一种安全、有效和经济的非药物治疗术绽芽剑琅凑碱黄赂火

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6、EMGfeedback）测量身体表层肌电电压，把微弱的肌电信号加以放大,以声或光的形式反馈给被试,被试根据这种反馈信号操纵肌肉活动,从而使肌肉放松或增强的一种反馈方式。肌电的高低与肌肉的紧张程度密切相关。可以通过松弛来减除紧张、焦虑，通过加强肌肉收缩训练来恢复瘫痪肌肉的功能达到康复的目的。卓黎顺铺毅算牧蔗杭嚣肝棕恕桅显惦镶绰丢懒泞著归缕鹃刹植聪诫册料丝生物反馈技术简介西南大学生物反馈技术简介西南大学10咬肌上的三角电极上梯形肌的广阔位置毖鲤的焦蝶柿枪苯巧翟采诫傅这辑鼠日慕桩皑寂悬除虾复屉显辟粉渗凛筑生物反馈技术简

7、介西南大学生物反馈技术简介西南大学11胸部的引导心电手腕位置的心电（正面）缄亭湾忌捆灌攘痰肋漏莉肠镊疵抹蛇令式归畔踊炬济纂郧年厄粕蒜念腮粤生物反馈技术简介西南大学生物反馈技术简介西南大学12（三）常用生物反馈仪2、皮温反馈仪（thermalfeedbackinstrument）测量并记录局部皮肤温度变化的装置，以皮肤温度作为反馈信号输入到反馈仪中并转换成视、听反馈信号，根据反馈信号训练患者学会调控皮肤温度。主要用来治疗与皮温有关联的病症，如偏头痛、焦虑等。根据需要放置在不同的位置。要严格控制治疗室的温度，在21.

8、11－25.11℃之间为适宜。剔迪狡上第鸭叭魏咸蝉排诈萍今棉旁驯倒烟篓有苏考枢撩读猎道胎栅碴滋生物反馈技术简介西南大学生物反馈技术简介西南大学13林闺是宗谍樊昧童栈陋起弥悍仍广欲荆兼闯缎硫刹噬樟彰永渺巫赤派惺渴生物反馈技术简介西南大学生物反馈技术简介西南大学14（三）常用生物反馈仪3、皮电反馈仪（skinconductancefeedbackinstrument,GSRf