江苏普通高中星级评估

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时间:2017-12-28

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1、江苏省普通高中星级评估自评表(四星晋评)学校代码学校名称常州市新桥高级中学现有星级三星校长姓名裴志军电话051985013500学校地址常州市新北区红河路116号邮编213032审核部门(公章)江苏省教育评估院制二〇一七年九月填写说明一、本表是材料评审和现场考察的基本材料,应如实填写所有信息与数据。无汇总数据或不愿公开数据可不填写(在相关项目空白处注明)。二、页面规格统一为A4纸,字号、字体一般用5号宋体;电子文本一律用word文件制作。三、信息与数据截止日期应为每年的8月底;如无特殊说明,一般填写近三(学)年(申报数据截止日向前推算)的相关数据

2、。四、各类数据统计口径,如无特别说明,均按照申报时所在的学年初普通中学基层统计报表、年度财务报表的统计口径执行。五、“附件索引……资料名称”中所列资料条目为必须上传至评估系统的文本内容,“其它”系由学校根据本校情况自行确定是否上传的附件文本。六、所有表格中涉及到的名称应填写全称,不要简写或缩写;相关栏目填写不下,可自行增加篇幅。七、25条“自评结果”分别以A(达标)、B(未完全达标)、C(不达标)标识。八、填表时,请注意表格下方的“备注”,按要求填写。九、学校须在封面“学校名称”正中加盖公章。十、封面“学校代码”为评估软件系统设定的编码,由评估院

3、统一提供,可登陆江苏教育评估网评估系统,进入“公共信息栏——注册学校”查询。目录一、学校简况(1页)二、自评报告(2页)三、分项自评(12页)(一)办学条件(12页)(二)队伍建设(29页)(三)管理水平(79页)(四)素质教育(120页)(五)办学绩效(230页)四、申报当年常态数(268页)五、办学特色建设报告(277页)六、学校发展规划及论证报告(284页)本人已仔细阅读并充分理解本表各栏目填写要求,认真审核了所有填报内容,完全明白信息不实将会给学校带来的不良后果。现郑重确认:本表所填内容真实无误。法人代表(签名):年月一、学校简况曾用校名

4、常州市新桥中学办学时间19380901校长移动电话13815020795办公电话051985013500传真电话05195910042现有星级评定时间20050108获得地市级以上荣誉数15电子邮箱czxqgz@126.com学校占地面积(平方米)84973.2学校网址www.xqedu.net在校生总数1832获得省级以上荣誉数5教职工总数158学校建筑面积(平方米)43159.9中学一级教师数73高中生总数1832特级教师数0专任教师总数134现有班级数37中学高级教师数68固定资产总值28000万元教授级高级教师数0年度教育经费总收入315

5、1万元高中班级数37教学设备总值3000万元年度财政拨款数2791万元298二、自评报告江苏省教育评估院:根据江苏省教育厅《关于开展普通高中星级评估的通知》(苏教基【2003】54号文件)精神,参照《江苏省普通高中星级评估指标体系(四星级)》评估标准及评价细则,我校经自查认为已达到四星级标准,现将学校创建工作情况汇报如下,请予评估。多样发展彰显办学特色科学谋划提升学校品质——常州市新桥高级中学四星级普通高中创建自评报告第一部分学校概况常州市新桥高级中学创办于1938年,校名为“私立武进县小新桥中学”。1956年6月学校改为公办中学,更名为“武进县

6、小新桥初级中学”。1958年增设高中部,校名为“武进县小新桥中学”,成为当时武北地区唯一一所完中。1966年10月更名为“武进县新桥中学”。1995年5月划归常州市高新区,学校更名为“常州市新桥中学”,从此走上高速发展的快车道。1997年,学校通过教育现代化省级验收。1998年,学校通过省标常州市重点中学验收。2005年1月,学校高标准通过江苏省三星级高中验收,成为常州市新北区第一所省三星级高中。2015年8月,学校实现初高中分设,成为独立设置的高中。2015年12月,正式更名为“常州市新桥高级中学”。学校坐落于常州市新北区新桥镇,地处北部新城核

7、心区,南临京沪高铁常州站,西靠常州工学院,地理位置优越,交通十分便捷。2017年7月,投资3.2亿元的新校区建成并投入使用,学校现占地127亩,总建筑面积71529平方米,校园精致美丽,现代化设备齐全、运动场所设施完备,完全能满足师生开展各项教育教学活动和生活的需要。学校现有37个班级,1832名学生,无高考补习班和插班复读生。现有教职工151人,其中专任教师134人,专任教师专业学历达标率为100%,其中研究生21人,高级教师60人,一级教师71人,中高级职称教师比例为97.8%,区级以上骨干教师61名,占比45.5%。近八十年的办学历程,学校

8、逐步积淀起“和谐发展、做人第一”的办学理念,培育出“为仁由己、日进日新”的校风,练就了“鸿仁修身、爱生启智”的教风,形成了“笃仁成习、乐

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