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1、人教版二年级数学(下册)各单元知识要点(新人教版)二年级数学(下册)各单元知识要点★数学考试应注意:1、用手指着认真读题至少两遍;2、遇到不会的题不要停留太长时间,可在题目的前面做记号。(如:“？”)3、画图、连线时必须用尺子;4、检查时,要注意就是否有漏写、少写的情况;第一单元数据整理与收集1、学会用“正”字记录数据。2、会数“正”,知道一个“正”字代表数量5。3、根据统计表,会解决问题。例:气象小组把6月份的天气作了如下记录:(1)把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。天气名称晴天雨天阴天天数(2
2、)从上表中可以瞧出:这个月中()的天数最多,()的天数最少。(3)这个月中阴天有()天。(4)这个月中晴天比雨天多()天。(5)这个月中阴天比雨天多()天。(6)您还能提出什么问题?第二单元表内除法(一)人教版二年级数学(下册)各单元知识要点1、平均分的含义:每份分得同样的多,叫做平均分。除法就就是用来解决平均分问题的。2、平均分里有两种情况:(1)把一些东西平均分成几份,求每份就是多少;用除法计算,总数÷份数=每份数例:24本练习本,平均分给6人,每人分多少本？列式:(2)包含除(求一个数里面有几个几)把一个
3、数量按每份就是多少分成一份,求能平均分成几份;用除法计算,总数÷每份数=份数例:24本练习本,每人4本,能分给多少人？列式:3、除法算式的读法:从左到右的顺序读,“÷”读作以,“读作等于=”,其她数字不变。4、除法算式各部分名称:被除数÷除数=商。例:42÷7=642就是(被除数),7就是(),6就是();这个算式读作()。5、一句口诀可以写四个算式。(乘数相同的除外)。例:用“三八二十四”这句口诀解决的算式就是()A、24÷6=B、4×6=C、24÷3=D、24÷4=6、用乘法口诀求商,想:除数×商=被除数。
4、第三单元图形的运动1、轴对称图形:沿一条直线对折,两边完全重合。对折后能够完全重合的图形就是轴对称图形,折痕所在的直线叫对称轴。成轴对称图形的汉字:一,二,三,四,六,八,十,大,干,丰,土,士,中,田,由,甲,申,口,日,曰,木,目,森,谷,林,画,伞,王,人,非,菲,天,典,奠,旱,春,亩,目,山,单,杀,美,春,品,工,天,网,回,喜,莫,罪,夫,黑,里,亚。人教版二年级数学(下册)各单元知识要点2、平移:当物体水平方向或竖直方向运动,并且物体的方向不发生改变,这种运动就是平移。只有形状、大小、方向完全相
5、同的图形通过平移才能互相重合。3、旋转:物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就就是旋转。(一)填空1、汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动就是()现象2、长方形有()条对称轴,正方形有()条对称轴。3、小明向前走了3米,就是()现象。4、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形叫做()图形,这条直线就就是()(二)判断1、圆有无数条对称轴。()2、张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动就是旋转现象。()3、所有的三角形都就是轴对称图形。()4、火箭升空,就是旋转现象。()5、树上的水果掉在
6、地上,就是平移现象()(三)选择1、教室门的打开与关闭,门的运动就是()现象。A、平移B旋转C平移与旋转2、下面()的运动就是平移。A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、拨算珠第四单元表内除法二这单元主要就是考口算题。有以下几种形式:1、用7、8、9的乘法口诀求商求商方法:想“除数×()=被除数”,再根据乘法口诀计算得商。例、直接口算:28÷48÷82、解决问题求一个数里有几个几,与把一个数平均分成几份,求每份就是多少,都用除法计算。例、填空:45÷9=5表示把()平均分成()份,每份就是();还表示()里有()个
7、();人教版二年级数学(下册)各单元知识要点第五单元混合运算1、同级运算:(连加,连减,连乘,连除,加减混合,乘除混合)在没有括号的算式里,只有加、减或只有乘、除法按照从左向右的顺序,依次计算。同级运算的类型:++,－－,+－,－+××,÷÷,×÷,÷×例:23+6+1897－34－2832+11-853－24+382×3×881÷9÷32×8÷472÷8×42、非同级运算:(乘加,乘减,除加,除减)在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法。不同级运算的类型:×+,－×,+
8、×,－×÷+,÷－,+÷,－÷例:5×6+143×7－163+59×45－9×345÷9+1464÷8－813+56÷764－40÷83、带小括号运算的类型:×(+),×(－),(+),(÷－)÷。算式里有括号的,要先算括号里面的。例:6×(7+2)(24－18)×9(14+35)7÷(82－18)÷84、把两个算式合并成一个综合算式。(重点)。人教版二年级数学(下册)各单元知识要点先
