关于小学生喝饮料情况及饮料的坏处研究报告.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯关于小学生喝饮料情况及饮料的坏处研究报告一、问题的提出近几年中，随着有许多新的饮料上架，一放学，便能看见学校门口小店里挤满了买饮料的人。他们一口喝下去，一副很享受的样子。还有些人把饮料当水喝，可是饮料真的有那么好吗？我们小组对“饮料对我们生活的影响”展开了调查。二、调查方法1.通过网络，搜集饮料对我们生活的坏处。2.通过网络，了解饮料与水的区别。3.访问同学，了解每人每周喝几瓶饮料。4.通过网络，了解饮料的来源。三、调查情况和资料整理信息渠道涉及的方面具体内容报刊、教科书饮料的来源其中

2、，可口可乐在1885年，被一位药剂师调成了分健脑药汁。后来，一位顾客不小心喝了，连连称妙。于是，就变成了现在风行各地的饮料。书籍饮料与水的区水健康、有营养、含矿物质，不含化学元素。饮别料是在水的基础上加入其它营养素、化学元素和色素等，不是很健康。报刊饮料的坏处喝饮料会伤害肾脏、伤害肠胃、损害牙齿等。严重的话会引起骨质疏松。询问本班同学一周0瓶：14人一瓶：21人2瓶：6人1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯喝饮料的情况5瓶：1人7瓶：1人⋯⋯⋯⋯⋯⋯四、结论1.每种饮料的来源各不同。其中可口可乐是在1885年,亚特兰大

3、市一个名叫潘伯顿的业余药剂师,经过无数次实验,最后以古柯树叶和坷拉树籽做基本原料,炼成一种有一定疗效得分健脑药汁。这便是最初美国的可口可乐,其名就是"古柯"和坷拉"两词的谐音。作为药物,其销量微乎其微。然而一天,一名头疼病人来到药店,要求店员当场给他冲服，该店员错将苏打水当做自来水，患者并不挑剔,喝了一口，连连称妙。于是，这种药摇身一变，成为风行各地的饮料——可口可乐。2.水是从地下深处自然涌出的或经人工揭露的、未受污染的地下矿水，而饮料则是在水的基础上加入其它营养素、化学元素和色素等，不能替代补充人体所必需的水分。水是无色无味,清澈透明的液体，它健康、有营养、含矿物质，不含化学

4、元素，对人体有好处。建议多喝。饮料由于在不同品种的饮料中含有不等量的糖、酸、乳、钠、脂肪、能量以及各种氨基酸、维生素、无机盐等营养成分，会有一定的营养。不过，饮料喝多了对我们是没有好处的，反而会有危害，所以我们要尽量少喝。3.喝饮料的坏处有很多。如：伤害肾脏、伤害肠胃、损伤牙齿等。有一点很重要，饮料喝多了，会引起骨质疏松。如果你有仔细注意碳酸饮料的成分，尤其是可乐，不难发现，大部分都含有磷酸。通常人们都不会在意，但这种磷酸却会潜移默化地影响你的骨骼。大量磷酸的摄入就会影响钙的吸收，引起钙、磷比例常大。缺钙意味着骨骼发育缓失调。一旦钙缺失，对于处在生长过程中的青少年身体发育损害非慢

5、、骨质疏松，有数据显示，经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其它青少年的3倍。2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3