小学体育足球-脚内侧踢球教案.pdf

小学体育足球-脚内侧踢球教案.pdf

ID:59023578

大小:80.93 KB

页数:4页

时间:2020-09-14

小学体育足球-脚内侧踢球教案.pdf_第1页
小学体育足球-脚内侧踢球教案.pdf_第2页
小学体育足球-脚内侧踢球教案.pdf_第3页
小学体育足球-脚内侧踢球教案.pdf_第4页
资源描述:

《小学体育足球-脚内侧踢球教案.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯小学体育《足球-脚内侧踢球》教案水平三执教班级:五年级班临江小学万松教材足球-脚内侧踢球内容1、认知目标:学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动2、技能目标:通过本课的学习,使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要教学领;目标2、情感目标:培养学生积极进取,顽强拼搏的竞争意识和团结协作、密切配合的集体主义精神,发展学生的个性和心理素质。重难重点:支撑脚的选位点难点:支撑与击球动作的衔接课的思想时教学内容组织教法与要求结构教育间组织:成四列

2、横队********1.体育委员集合整队,清点人开********数并汇报。始********组织2.师生问好。2'部********纪律3.宣布课的内容、任务。分△4.安排见习生。要求:精神饱满,做到快、静、齐,认真听老师讲。准一、慢跑:态度组织:2'(如右图)全体学生成一端正备路纵队逆时针跑进400米。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯部教法:1.教师先讲慢跑要求分2.组织学生练习要求:队伍整齐,精神饱满二、游戏:方法(如右图):将学生分成人数相等的两组,一组学生围绕圆(半径15米)站在圆上,另一组学生站在圆

3、内。组织:集中站在圆上的一组学生用足球教法:1.教师先讲解游戏方法与注意5'向圆内踢球,站在圆内的学生规则力进行躲避,不要让球击中,若2.教师指挥学生练习被球击中,则站到圆上进行踢要求:1.踢球力量适中球,直到圆内的最后一名学生2.反应迅速被球击中。然后再换组进行练习。基一、脚内侧传球组织:*******动作要领:(以右脚踢球认真为例)直线助跑,左脚支撑在思考*******球的侧方15cm左右,脚尖指教法:1.教师先集体讲解示范积极向出球方向,膝关节微曲;同练习22.学生两人一球进行原地本时右脚顺势以髋关节为轴由踢球练习(相隔10米)团结0'后向前摆,屈膝外展,脚内侧互助3.

4、学生两人一球进行上步正对出球方向,小腿急速前踢球练习(相隔15米)共同摆,脚尖稍翘起,用脚内侧部进步4.教师分组巡回指导(多位击球的中后部。加强对女生的指导)2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯部5.优生展示1.态度认真,积极练习2.传球准确,力量控制得当分二、抢截球游戏方法:学生每4人为一组,团结练习时,其中的3人用脚内侧组织:协作进行三角传球,1人在三角内教法:1.教师先讲解游戏规则5'积极进行抢断。若抢断成功,则与2.指挥学生练习拼搏传球被抢断者互换。要求:1.用脚内侧传球2.抢断积极三、运球射门接力游戏组织

5、:成四列纵队进行方法:学生成四纵队站****→●●●●●〡立,每队排头的学生持球,当】听到哨音后,持球的学生迅速****→●●●●●〡顽强用脚内侧进行“8”字运球依】勇敢次绕过标志筒,再用脚内侧踢****→●●●●●〡团结球将球射进球门(若没射进,】协作6'将球捡回再射直到射进球****→●●●●●〡集体门),然后迅速将球捡起用脚】主义内侧传给同伴。同伴再用同样教法:1.教师先讲解游戏规则精神的方法依次进行,直到全组每2.指挥学生练习一位学生都进行了一次为止,要求:1.积极参与比赛先完成的队为胜队。最后完成2.射门要准确的队每人做俯卧撑5个。3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

6、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯****************结1、整理放松********束2、对本课进行小结********良好5'部3、回收器材△习惯分4、宣布下课教法:指挥学生集体放松要求:1.认真听教师讲评总结2.身心愉悦4

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。