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时间:2020-09-14
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1、小学少先队年末工作总结小学少先队年末工作总结中心小学少先队本学期我校少先队的指导思想是:进一步贯彻“___”重要思想,深入学习党的十六届___精神,以体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德建设,大力宏扬民族精神,培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质,进一步加强少先队自身建设,开展丰富多彩的活动,为培养建设小康社会的合格人才作好全面准备。少年儿童思想道德教育是公民道德建设的基础,少年儿童思想道德教育的主要任务是道德养成,我们继续开展了“养成道德好习惯,争做合格小公民”主题活动,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做
2、事的道理内化为健康的品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,把革命传统教育、法律、法规教育具体化,四月份组织了少先队员祭扫扬州烈士陵园,游览了瘦西湖,以引导广大少先队员树立建设有___社会主义的理想和正确的世界观、人生观和价值观。对少先队员加强行为规范训练、帮助他们养成文明的习惯,树立良好的道德风尚,促进他们全面健康成长是少先队的职责之一。本学期我们继续开展了规范月活动,加强了“红领巾执勤队”的执勤力度,坚持一日常
3、规检查制度,做到日查、周结、月评,开展“文明旗”、“卫生旗”评比活动。促进了队员文明素质的提高。各中队继续以体验活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”活动,如五(1)班的“爱国文学沙龙”、孔颖等同学撰写的论文《学习王丽钦,做了不起的扬州人》等活动。教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。我校充分利用美术、音乐等现有课程,广泛开展各种类型的兴趣小组活动和各项比赛,不断
4、提高活动水平。3月份组织学生参加了“省红领巾读书征文活动”蔡杰同学获省三等奖,市一等奖;朱萌、姜晶、孔维亮同学获市二等奖;赵亚楠同学获市三等奖。学校获扬州市“向抗非英雄致敬”征文活动优秀组织奖。5月份组织学生参加了开发区小学生电脑绘画大赛,朱萌同学获区一等奖,卞景贤同学获区二等奖,孔颖、李雅、彭建中等同学获区三等奖。选拔优秀选手参加了区“六一艺术节”,杨一同学获书法组一等奖,王易豪同学获书法组三等奖,汤乐东同学获绘画组二等奖。5月底组织学生参加了开发区“六一文娱汇演”、6月份组织学生参加了施桥镇“校园卡拉OK比赛”,孔颖、顾蒙蒙、卞
5、景贤、丁晶、姜晶等同学分获一、二、三等奖。我校通过平时的自然、劳动、科学、现代信息技术课的教学,帮助少年儿童树立创新意识,培养动手、动脑能力和综合素质,在学校网站上建立了少先队主页,开辟了“心理辅导”、“体验教育”、“法制教育”、“学生园地”、“家校直通车”、“五小公民建设”、“民族精神代代传”等栏目。组织队员上网遨游,利用校园网、BBS开展学生与学生、学生与老师之间的`交流。1、强化少先队阵地建设。积极创造条件,不断完善少先队室的布置和活动软件资料的搜集,规范。认真训练了鼓号队,5月份参加了开发区鼓号队检阅,获二等奖,汤乐东同学获
6、“最佳号手”称号,李雅同学获“最佳鼓手”称号。2、优化辅导员素质,增强少先队的战斗力。参加、召开了辅导员例会,开展理论研讨,促进辅导员素质优化。张大勇、刘莹老师的德育论文在市少先队论文评比中获三等奖。张大勇、卞寿康老师获区电脑绘画辅导奖。3、逐步实施少先队小干部轮换制,让队员人人有岗位,个个受锻炼,为更多的少年儿童参与自己组织的管理事务,增强服务的意识和能力创造条件。4、组建了腰鼓队,雏鹰广播台正常播音,健康、法制宣传栏、自制健康小报定期更新,红领巾一条街、敬老院等德育基地正常活动,巩固了少先队阵地建设。5、各中队黑板报做到了每月一
7、期,能结合当月教育主题,内容丰富,形式多样,至少举办了一次多种形式的中、小队主题活动。6、本学期王倩、窦春洲、丁媛、贾玲玉、谈悦等同学获镇“十佳少先队员”称号;卞雅同学获开发区“优秀少先队员”称号;孔颖同学获开发区“十佳少先队员”称号;卞寿康、李跃萍、李军、潘邦梅、李进老师获镇“十佳少先队辅导员”称号;张跃红、夏军老师获开发区“优秀少先队中队辅导员”称号;张大勇老师获开发区“优秀少先队大队辅导员”称号。7、本学期新楼办公室教师集体获开发区“青年文明号”称号,少先队大队连续两年获扬州市“红旗大队”称号。回首本学期,我校少先队取得了一些
8、成绩,但同时也应清醒地看到不足,如“体验教育”活动不够深入、对村小的辐射不力等。展望未来,少先队工作任重而道远,我们将继续努力,不断进取,创新求实,为开创施桥镇少先队事业新局面而奋斗!模板,内容仅供参考
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