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《小学心理咨询室必备档案资料和制度大全.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、目录1、成长导航站工作计划２、成长导航站管理制度3、心理咨询基本原则4、学生心理健康档案5、团体心理辅导记录６、个体心理咨询记录（面询）7、个体心理咨询记录(电话)8、与家长沟通记录９、与教师沟通记录10、教师心理援助记录1１、心理预警记录１2、给学校领导得建议13、学生心理健康知识讲座资料学生心理档案内容1、基本情况姓名班级性别出生年月民族籍贯学习情况健康状况家庭住址寄住住址兴趣与特长2、家庭情况你对他(她)的喜爱程度年个性称谓姓名学历职业爱好与特长较无不龄特点喜爱喜爱所谓喜爱父母继父母（或）养父母情况3、学习经历起止时间在何校学习担任职务对当时所处集体的喜爱程度较不太不喜欢一般
2、喜欢喜欢喜欢心理咨询记录(面询)年月日自时分始，时分结束。学生姓名班级性别年龄咨询次数第次备注咨询缘由：学生自述：初步分析：咨询过程：心理咨询记录年月日自时分始，时分结束。来电者姓名性别与学生关系职业学生姓名班级性别年龄备注来电者自述：初步分析：通话过程：(可用“X”代表来电者，用“S”代表咨询员。)与家长沟通记录年月日自时分始，时分结束。家长姓名性别学历职业学生姓名班级性别年龄备注家长自述：初步分析：沟通过程：与教师沟通记录年月日自时分始，时分结束。教师姓名性别学历职业备注沟通事由：初步分析：沟通过程：教师心理援助记录年月日自时分始，时分结束。教师姓名性别学历职业备注教师自述：初
3、步分析：援助过程：成长导航站管理制度1、心理教师要态度热情，工作细致、认真。2?、对师生咨询内容与有关得隐私严守秘密。未经同意,有关资料不得外借。3?、心理教师要按时到岗接受咨询者来访或电话、网络咨询,认真、及时进行记录。4、保持心理咨询室室内环境整洁、优美、舒心,定期更新环境陈设，营造温馨得空间。5?、做好台帐及有关材料得存档工作，及时整理、装订成册。６、爱护室内各项设备，定期进行检查,保持正常使用。非咨询人员不能随便进入咨询室,未经允许正在咨询室时不能接待其她人员。?７、遇有严重心理问题可能出现事或重大突发事件应及时向领导反映。８、心理教师要注意刻苦钻研专业知识,不断提高自身素
4、质.9?、充分利用课内、外时间对师生全面开放,提高“心理咨询室”得开放率与使用率。心理咨询师工作守则１、正式咨询时，心理咨询教师应向来访者说明自己得专业资格、咨询目得、咨询技巧、咨询程序上得规则及可能影响咨询关系得各种限制条件。?2、心理咨询教师与来访者应对角色得界定、预期得目标、采取得策略及可能得结果等有所了解，并取得一致。?3、心理咨询教师并非心理医生,一般不对学生做诊断性评价,不能更不能擅自开具来访者有关心理问题得诊断证明;如无法对来访者提供帮助,可建议其咨询更高级得心理研究者或专业心理医师。?４、、在进行心理测试之前,心理咨询教师必须向来访者说明测验内容与目得，并在测试结束
5、后出慎重得专业解释．５、心理咨询教师接待每位来访者时间原则上控制在4０分钟之内；在咨询活动中,应注意尽量避免来访者过分依赖。６、心理教师要准时到岗接待咨询,遇有特殊情况（包括心情不佳等)不能准时到岗，必须事先做好换班得衔接工作,并告知学校主管领导。?７、心理咨询教师应尽可能在当日填写咨询个案值班记录。其内容主要包括来访者得基本情况、叙述得主要问题、咨询一般过程、咨询建议、咨询效果及其它事项.8?、心理咨询教师应积极参加学校或上级组织得教科研交流活动．9、心理咨询教师未经许可,不得以心理咨询教师得身份参加社会机构举办得任何心理健康活动。心理咨询师从业道德规范1、热爱生活，钟爱生命,崇
6、尚美好人生;2、胸襟宽阔,无私奉献；?3、尊重、信任、理解与支持来访者,与其建立朋友式得信赖关系；4、树立整体观念，防止片面性,保证咨询工作准确有效;?5、严格咨询保密制度,保护来访者利益;6?、注重发展性咨询,帮助来访者扬长避短，发挥其潜能;７、遵循坚持性原则,巩固提高咨询成效;8、强调预防重于治疗,帮助来访者提高心理健康水平;?9、耐心倾听,诚心交流，真心关注；?１0、促使来访者自知自助,自立自强。心理咨询基本原则１、保密性原则咨询人员保守来访者得内心秘密，妥善保管来往信件、测试资料等材料。如因工作需要不得不引用咨询事例时,应对材料进行适当处理,不得公开来访者得真实姓名、单位或
7、住址。?2、理解支持原则?咨询人员对来访者得语言、行动与情绪等要充分理解,不得以道德得眼光批判对错，要帮助来访者分析原因并寻找出路.?3、积极心态培养原则咨询人员得主要目得就是帮助来访者分析问题得所在,培养来访者积极得心态,树立自信心,让来访者得心理得到成长,自己找出解决问题得方法.4、时间限定得原则心理咨询必须遵守一定得时间限制。咨询时间一般规定为每次5０分钟左右(初次受理时咨询可以适当延长)，原则上不能随意延长咨询时间或间隔。?5、“来者不拒、去者不追”得原则?原
