教科版科学三年级上册第三单元教案.pdf

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1、教科版科学三年级上册第三单元教案第三单元教材分析一、单元概述本单元的主要内容有：我们周围的材料、哪种材料硬、比较韧性、它们吸水吗、材料在水中的沉浮、砖瓦的陶器、瓷器和给身边的材料分类共7课。这个单元的第1课是让学生观察和思考，周围的物体是有哪些材料做的，指认6种常见材料并用词语描述它们。这使我们有机会了解学生在材料方面的以有经验，引导学生从材料的角度观察物体、引发他们对材料的研究兴趣，明确研究材料的意义。第2至5课通过4个具有典型意义的测试实验，将学生带入到验证材料物理性质的活动中去。学生将围绕木头、纸、金属和塑料这几种常见材料，以次从硬度、柔韧性

2、、吸水性、在水中的沉浮能力4个方面展开对它们特性的研究。他们将通过实验检验这4种材料的哪一种物理特性最明显，讨论用什么词语定性地描述它们。在这4课的学习种，学生们还将通过其他的简单实验和观察，完善对木头、纸、金属和塑料特殊性质的认识，理解材料与人类活动的关系。第6课将提供给学生应用检验材料物理性质方法的机会。让学生运用已经学习到的知识，对砖和陶瓷这两种材料的物理性质进行检验，并且选择准确的词语对它们进行描述。第7课学生将对生活中的常见物品从材料角度进行分类，总结和归纳木头、纸、金属、塑料、砖和陶瓷6种材料的物理性质。这些活动可以帮助我们评价学生在这

3、一单元科学概念形成的状况、探究能力和描述物体的能力，同时促进学生通过测试更多地了解材料的有关特性。二、单元教学目标科学知识掌握1、物体是一种或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同种类的材料。2、物体可以根据构成它的材料的性质来描述，也可以根据这些性质来区分一组物体或材料3、物理性质可以用来描述材料，例如硬度、柔韧性、吸水性和在水中沉浮的能力，这些物理性质可以被观察和测量。4、不同的材料具有不同的性质，材料的性质决定材料的用途。5、某些材料可以反复使用，一些废弃的物品可以用来制造新的产品，但各种材料再利用的程度不同。6、通过科学技术可以将自然界的

4、各种材料利用起来，材料在生产中可能发生变化，材料经过加工可能改变它们的性质。7、材料的加工和使用与环境有着密切的联系，我们需要对消费进行选择。教科版科学三年级上册第三单元教案科学探究能力1、运用各种感官观察各种材料制成的物品。2、利用各种简单工具进行测量，扩展观察活动。3、通过验证探索材料的物理性质。4、根据可观察的特征和性质，对物体和材料进行描述、比较、分类和排序。5、将学习到的知识和解决问题的方法运用到新的情景中去。情感、态度与价值观1、发展探究物质世界的兴趣。2、认同物体的物理性质是可以被观察和测量的观点。认识到在科学研究中准确描述事物很重要

5、，因为这可以对事物进行观察和比较。学科科学备课人李智生累计课时数18课题1、观察我们周围的材料所用课时数1课型新课知识与技能:1．物体都是由一种或多种材料做成的，我们的周围教存在着许多不同种类的材料。2．我们周围的常见材料有木头、纸、学金属、塑料、玻璃、纤维等。目过程与方法:1．调查材料在日常生活中的应用。2．观察和辨认标不同的材料。3．用词语描述常见材料。情感态度与价值观:发展进一步研究材料的兴趣和愿望。教学重点：观察和辨认身边不同的材料。重难点难点：用适当的词语描述木材的特性教学6种用最常见的材料做成的物品准备教教师引领组织学生学习训练个性设计

6、学教科版科学三年级上册第三单元教案过一、观察我们周围的材料程1、这个单元我们将开始学习“材料”，板书“材料”。你知道哪些材料的名称？什么物品是用这种材料做的？教师将学生说到的材料一一板书出来。2、看看自己和小组里的同学，身上穿的、佩戴的和携带的物品都是什么材料交流记录的情况，看做成的，试着把它们写在书看有没有出错。中的表格中。3、这些材料在我们身边调查结束后，在小组应用很广，书包里的物品、内讨论以下问题：教室里的物品，它们又分别①调查了多少物品？使用是用什么材料制成的，四人了多少种材料？小组合作完成调查表，对于②哪些物品是由一种材料难以判断是什么材

7、料制成制成的？哪些物品是由多的物品，请作出标记。种材料制成的。4、在小组交流的基础③哪种材料使用得最多？上，全班交流：哪些材料在全班全班交流：哪些材料我们身边被广泛使用着，为在我们身边被广泛使用什么大量使用它们呢？着，为什么大量使用它们二、观察描述几种常见材料呢？的主要特点1、我们周围的物品，往举例说说你的想法。往都是由各种材料组成的，比如一扇门，就使用了木交流各组的记录情头、玻璃、金属等材料，不况，有不同意见的及时补同的部位为什么要用不同充，若认同其他组的观点，的材料？及时将它补充在自己的记2、四人小组选择两种材录单上。料讨论它们分别有什么主要特

8、点和用途，并记录下来。3、请保管好记录单，下次还要再使用。作业：1、填写好P46页的表格；2、寻找教室里有什么，它们是用什