青岛版小学四年级数学上册第三单元试题.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯青岛版数学四年级上册第三单元测试题一、填空：（每空1分，共27分）1.最大的三位数与最小的两位数的积是（）。2.190×80的积的末尾有（）个0，550×40的积的末尾有（）个0。3.在()里填上“＜”、“＝”、“＞”15×30()16×3048×135()86×75140×80()80×12090×159()90×1604.王师傅平均每小时做18个零件,那么工作14小时做了多少个零件？在括号里填上合适的数。18×1472⋯⋯⋯⋯⋯工作（）小时做（）个零件，18⋯⋯⋯

2、⋯⋯⋯工作（）小时做（）个零件，252⋯⋯⋯⋯⋯工作（）小时做（）个零件。5.200个24相加的和是（），125的80倍是（）。6.198×16的积是（）位数，积的个位上的数是（）。7.全国铁路第6次大提速后，“高”铁的速度可达每小时200km～250km。提速后“高铁”列车48小时最少可以行使（）Km，最多可以行使（）km。8.两个数的乘积是30，如果其中一个因数乘4，另一个因数不变，它们的积是（）9.根据62×16=992直接写出下面算式的得数。62×160=（）6200×16=（)992÷16=（）10.计算16×500时，可以先算（）再在积的末尾添（）个

3、零。11.已知A×B=380,如果A乘3，B不变，则积是（）；如果A不变，B除以5，则积是（）。二、对错我来判：（每题1分，共5分）1.在乘法算式中因数的末尾有0，积的末尾也一定有0。（）2.在乘法算式中因数的中间有0，积的中间不一定有0。（3.250×40的积末尾有两个0。（）4.三位数乘以两位数，积最小是四位数，最大是五位数。（）5.在一个乘法算式中（因数都不是0）两个因数都同时乘以40，积也乘以40。（）三、快乐ABC：（每题2分，共8分）1.8□49≈8000，□里最小可以填（）A0B1C4D92.与480×40的积相同的算式是（）A48×40B48×4

4、00C480×4D480×4001⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3.一个乘法算式，一个因数扩大到原来的4倍，另一个因数不变，得到的积是960，那么原来的积是（）A240B960C38404.已知A×B=320，如果A乘以2，B除以2，那么现在的积是（）A40B320C160四、计算本领我最棒。（共60分）1.直接写得数：（每题0.5分，共10分）400×30=50×200=130×30=10×780=700×40=11×600=20×140=600×400=32×3=18×3=110×50=25×

5、4=40×4=20×90=80×5=200×50=400×5=200×7=2.估算：（每题1分，共6分）180×49≈203×93≈57×298≈917×50≈61×207≈139×48≈3.用竖式计算：（每题2分，共8分）324×65=307×29=190×56=530×90=4.脱式计算：（每题2分，共12分）125×4+168÷4（366-350）×324÷41163+（214×15-827）（147-305÷5）×4（418+176）×（114-78）550-19×151.四年级同学开展“爱我家乡，保护环境”活动，120个同学平均每人捡拾11个饮料瓶，5

6、个塑料袋。（1）一共捡拾多少个饮料瓶？（2）一共捡拾了多少塑料袋？2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2.学校图书室有故事书562本，比文艺书多208本，科技书的本数比文艺书的2倍多42本，学校图书室共有科技书多少本？3.李老师带900元钱为幼儿园买牛奶。买了16箱，每箱55元，还剩下多少钱？4.村中小学组织四五年级的同学参加劳动实践活动。四年级109人，平均每人掰玉米31个；五年级110人，平均每人掰玉米38个，四五年级的同学一共掰了多少个？5.两列火车分别从甲、乙两地相对开出，甲车平均每小时行11

7、0千米，乙车平均每小时行100千米。开出5小时后，两车还相距235千米。甲、乙两地间的路程是多少千米？6.王老师到体育用品商店为四年级购买运动套装45套，上衣69元/件裤子49元/条。带5000元钱够吗?7.放学了，张红和王青同时从学校出发，背向而行，5分钟后两人到家。（如下图）两家相距多少米？8.要求：先画出线段图，然后再解决问题。3