第21课 活跃的学术思想课件 川教版.ppt

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1、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”——《论语·为政》子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”——《论语·为政》子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”——《论语·述而》子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”——《论语·为政》这些是谁的名言？第5课活跃的学术思想■孔子■战国时期的百家争鸣■课堂小结第5课活跃的学术思想导入北京孔庙变化急剧而深刻的春秋战国时期，造就了一大批杰出的思想家。影响最大的是孔子。在国内，各地都有为纪念孔子而修建的文庙。在国外，美英等国的众多学者公认孔子是世界伟大的思想家之一。孔子在中

2、国和世界思想文化史上的地位由此可见一斑。要了解中国传统文化，必须了解孔子。一、孔子Δ找出孔子名字、时代、地点。孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（今山东曲阜）人。“如果人类要在21世纪生存下去，必须回首2540年，去汲(jí)取孔子的智慧”。——诺贝尔物理学奖得主、瑞典科学家汉内斯·阿尔文1985年美国出版了《人民年鉴手册》列出世界十大思想家，孔子便被列为十大思想家之首。1、孔子在思想方面的成就有哪些?或（为什么说孔子是伟大的思想家？）（1）提出“仁”的学说（2）创立了儒家学派（孔子的思想理念被继承下来，西汉汉武帝时，董仲

3、舒向汉武帝提出了“罢黜百家，独尊儒术”的建议，使得儒家思想成为中国封建时代的正统思想，绵延长达2千年之久，对中国文化影响至深。）（认为统治者要做到体贴人民，人民要敬重和服从统治者，天下就会太平。）（核心）樊迟问仁。子曰：爱人。——《论语·颜渊》已所不欲，勿施于人。——《论语·卫灵公》夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。——《论语·雍也》道（导）之以德，齐（约束）之以礼，有耻且格。——《论语·为政》在我们的现实生活中都有哪些例子体现了“仁”？Δ2、孔子在教育方面有哪些贡献？或（为什么说孔子是伟大的思想家？）（1）创办私学（2）编

4、订《诗》《书》和《春秋》等书作为教材，丰富教学内容。（3）在教学中启发诱导、因材施教等。《诗经》书影《尚书》书影《春秋》集传大全孔子杏坛讲学图孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。——《中华史纲》孔子辞世后，他的学生们将他的言论汇集编为《论语》。这本书是记录孔子言行思想最权威的资料。子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者

5、而从之，其不善者而改之。”子曰：“知之为知，不知为不知，是知也。”1.这些是谁的名言？2.你从中能得到什么启示？民国时期孔子邮票今孔子邮票今孔子杏坛讲学邮票今孔子周游列国邮票战国时期，社会正经历着深刻变化。对于社会变化，不同的学者各自著书立说，聚众讲学，阐述自己的主张，传播自己的观点。这一时期，出现了大批思想家，形成众多学派，号称“诸子百家”。这一时期各学派之间激烈辩论，彼此影响，形成了百家争鸣的局面。二、战国时期的百家争鸣（1）战国时期百家争鸣主要代表有哪几家？（2）代表人物是？(3)各家的思想主张是？学派代表人物国别著作儒

6、家孟轲邹国《孟子》荀况赵国《荀子》道家庄周宋国《庄子》墨家墨翟鲁国《墨子》法家韩非韩国《韩非子》兵家孙膑齐国《孙膑兵法》返回返回战国时期主要学派简表孟子孟子故居（位于山东省邹城市）孟庙（位于山东省邹城市）《孟子》书影民为贵，社稷次之，君为轻。——《孟子·尽心下》富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——《孟子·滕文公下》《孟子》书影儒家施仁政于民，民贵君轻。孟子的主要思想：老子塑像老子画像道家创始人庄子《庄子》书影道家庄子的思想继承了老子，主张顺其自然，无为而治。治理国家就像养鱼，经常到鱼缸去翻滚，鱼很快就死了。让

7、鱼儿自由生长。这反映了什么样的观点？顺应自然，无为而治墨子墨子故里（位于山东省滕州市东北部）墨家《墨子》书影墨子的主要思想：兼爱非攻墨子曰：“凡入国，必择务而从事焉。国家昏乱，则语之尚贤、尚同；国家贫，则语之节用、节葬；国家喜音湛湎，则语之非乐、非命；国家淫僻无礼，则语之尊天、事鬼；国家务夺侵凌，则语之兼爱、非攻。故曰：择务而从事焉。”——《墨子·鲁问》墨子(邮票)韩非子法家韩非子主张“法治”，建立中央集权。《韩非子》书影孙膑山东临沂市银雀山出土的西汉竹简《孙膑兵法》学派代表人物国别著作儒家孟轲邹国《孟子》荀况赵国《荀子》道家

8、庄周宋国《庄子》墨家墨翟鲁国《墨子》法家韩非韩国《韩非子》兵家孙膑齐国《孙膑兵法》返回返回战国时期主要学派简表思想的活跃与百家争鸣孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑人伟大的思想家（思想成就）（1）提出“仁”的学说（2）创立了儒家学派伟大的教育家（教育贡献）（1）创办私学（2）