低碳校园活动方案.docx

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1、低碳校园活动方案【篇一：低碳校园活动策划书】“低碳校园绿色大学”——食品院第一届科普文化节策划书主办：共青团南京工业大学委员会承办：食品与轻工学院科协一活动背景所谓“低碳生活（low-carbonlife）”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，从这些点滴做起。对于全世界来说，预计到2030年太阳能发电也只达到世界电力供应的10%，而全球已探明的石油、天然气和煤炭储量将分别在今后40、60和100年左右耗尽。因此，在“碳

2、素燃料文明时代”向“太阳能文明时代”（风能、生物质能都是太阳能的转换形态）过渡的未来几十年里，“低碳经济”、“低碳生活”的重要含义之一，就是节约化石能源的消耗，为新能源的普及利用提供时间保障。食品院第一届科普文化节以低碳为主题，并举办“低碳校园绿色大学”的活动。希望大家，将“低碳”作为一种生活习惯，自然而然的去节约身边各种资源的习惯。只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入到我们“低碳族”的行列。二活动名称“低碳校园绿色大学”——食品院第一届科普文化节三主办及承办单位主办：共青团南京工业大学委员会承办：食品与轻工学院科协四活动对象南京工业大学江

3、浦校区全体学生五活动意义1加深同学对低碳重要意义的认识○2启发同学思维，提高学生素质○3活跃校园气氛，增进同学认识○4推动低碳校园，绿色大学的建设○六活动时间及地点地点：时间：七活动流程及比赛要求一旧物新用1，活动内容1，各参赛队于比赛之前，收集校园内不文明，不环保的现象并拍出照片，另附文字说明做成通讯稿，宣传海报，展板或ppt等，与比赛当日交由举办方评分。2，各参赛队利用校园内收集的或由举办方提供的废品材料在40分钟内做成一件简单的工艺品。3，各参赛队派一名代表对自己的作品进行一个三分钟的简单介绍并围绕“低碳，环保”的主题做一个三分钟的演讲。2，注意事项1，各

4、参赛队在各个环节中必须守时，否则将酌情扣分2，制作工艺品时使用的废品材料不得少于六中。3，评分标准二履带飞车1，2，1，美观性35%主要从作品的造型，色彩，创意的方面2，实用性35%主要从作品的是实用价值，对废品的利用的方面3，演讲部分30%主要从选手对工艺品的介绍，对“低碳，环保”的认识等方面活动内容1，各参赛队利用举办方提供的报纸和胶带在10分钟内做成一个纸质的环形状“履带”2，各参赛队派出四名（不足者可请观众）到“履带”中向前移动，根据各参赛队在10分钟内移动的距离加上相应的分数。注意事项1，材料不得另外携带，只可由举办方提供，用完不补加。三夺宝奇兵2，在

5、移动过程中若“履带”断裂，必须立即停止，直至修理好方可继续。3，移动过程中，脚必须在报纸上，不得触及地面。1，活动内容各参赛队抽签决定回答顺序和题组。每队答题时先上台选择两个盆景，获得两种权限。连续答对三题并放弃继续答题的可得一个小盆景并获得相应分数，连续答对三题并继续答题的，若又连续答对四题的获得一个大盆景并获得相应分数。2，注意事项1，答题过程中一种权限只可用一次，2，若有一提答错则失去答题资格。3，权限一共三种：跳过：直接放弃次题，进入下一题。求助：求助观众或其他人，3分钟内必须结束。提示：自动去掉一个错误答案。【篇二：倡导低碳生活活动策划方案】教育学院“

6、特研会”“特研之星”系列活动设计方案主办学院：教育学院主办单位：教育学院“特研会”指导老师：贺念-0-倡导低碳生活，建设和谐社会——我低碳〃我快乐〃我时尚（2010-05-05）一、活动背景也许你不了解在哥本哈根召开的联合国气候变化大会，但如果电影《2012》的惊涛骇浪终会成真，你会恐惧吗？全球环境正在恶化这一不争的事实，让环保注定成为世界的焦点。作为“地球村”普通居民的我们，到底能为我们的地球、我们的未来、我们的现在，做些什么？“今天你减碳了没？”随着这句口头禅的广泛流行，“低碳生活”正在成为一种时尚的负责任的生活态度追求。思想觉悟高也好，盲目跟风也好，“低碳

7、一族”正以自己生活细节的改变来证明：气候变化不只是都市白领、政府官员、专家学者关心的问题，还和每个人息息相关。对于我们大学生来说，“低碳生活”是一种态度，可以从我们的点滴校园生活中做起。低碳是一种时尚：吃，宁少不多，多吃蔬菜水果少吃肉，上饭店少点菜减少浪费；行，宁走少车，短途多走路，方便多骑车；用：宁复不一，多用可反复使用的生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾纸、塑料袋；宁低不高，多用节能节油节水节电节气用品，拒绝高能耗用品……二.活动对象教育学院09届全体学生-1-三.活动目的通过举办“倡导低碳生活，建设和谐社会”活动，一方面丰富同学们的校园生活，提高同学们

8、的创新应变能力，使同学们