高三下学期的班主任工作计划范文.doc

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1、高三下学期的班主任工作计划范文撰写人：___________部门：___________高三下学期的班主任工作计划范文离高考只有天的时间了，面对高考大关，学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关，与各学科的教与学有密切联系，也与班级管理工作息息相关。这学期班级工作重点是抓班风学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最后冲刺的热情与激情。根据本班的实际制定该计划。一指导思想在学部领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教育心理健康教育和理想教育，提高学生自我教育和自主管理能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取的精神,争取在年高考取得理想成绩!二主要工作营造高考氛围，培养

2、优良的意志品质。鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。()举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后天的复习要求;()举行家长会。利用一切可以利用的力量，齐心迎战;()通过主题班会讲座等活动，让学生了解和认识高考形势和动态;()通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩短现实的距离。第7页共7页发挥团队优势，齐抓共管。与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，了解本班学生各科学习情况，协调各科作业以及时间分配等问题，一模二模过后定

3、期召开科任老师协调会，共同研究，找到差距，认清形势。及时同科任老师交流，发扬我班科任老师的优良备考资源，对学生进行学法指导，培养学科兴趣。让更多同学掌握更好的学习方法，提高学习效率。加强与家长的沟通与交流。通过召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持密切联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。家校联手形成合力为孩子的高考保驾护航。做好尖子生和临界生工作。上学期通过考试和了解，结合科任老师的意见我们确立了七班的重本名单，他们分别是薛琪赖威华叶灿荣陈钊南刘欢胡静萍陆师捷潘维煌邓晓婷。上学期的几次大型考试充分的显示了这几位同学的实力和基础。但就期末惠

4、州统考和东莞的统考也暴露出了本班的几个问题。一是尖子生太少，重点线人数不足，临界生过多;二是大部分达线的同学超出分数线很少的分数，不具有很强的优势。针对班级的尖子生和临界生的情况，要通过召开科任老师会议，分析学生实际情况，针对这些孩子的实际，关注这些孩子的薄弱科目。努力打造薛琪叶灿荣赖威华等尖子生的优势，努力帮助其冲击名校的愿望。尤其是薛琪同学，要联系各科老师重点关注，个别辅导，打造亮点。第7页共7页对于陈钊南刘欢胡静萍陆师捷潘维煌邓晓婷等同学要加强对学习督促，克服学习的急躁情绪和不良心态，帮助其补上那块“最短的木板”，实现自己的梦想。针对岳松杨炼君叶伟杰敖傲刘继明等同学在莞惠两次考试中后来

5、居上，进步很大，要积极鼓励，帮助其明确学习目的，保持持久的学习热情，争取取得更大的进步，发挥班级中坚力量。对于本学期的一模和二模考试要正确分析每位学生的学习情况，给予正确的引导，对于考试存在的问题及时给予解决。对于处在临界状态的学生，调动每位科任老师的积极性，每一位任课老师都要对于这些临界生伸出温暖之手，帮助他们把自己的薄弱学科抓上去，狠抓落实，使每一位学生都能在原有的基础上有较大的提高和进步。调整心态，培养冲刺精神。备考复习，知识量大，难度和综合性强，学生的心态波动大，高考试题有一定的长度广度梯度，学生有怯场心理。最后复习阶段保持积极稳定紧张有度的心境极为重要。针对一模和二模的实际情况，充

6、分利用班会时间，及时做好心理辅导。正确引导他们看待考试和成绩。对成绩好的同学给予表扬鼓励，对尚未达理想成绩的同学给予打气激励，让各个分数层次的同学都不甘落后，都有拼搏冲刺的精神，都有沉着应考的那般劲。面临高考的高三学生心理的压力很大，即时引导和排解他们的焦虑，充分有效的利用剩下不多的时间，以健康自信的心理状态参加高考。三日常工作()开好班会，加强学生教育和备考的引导。第7页共7页()做好一摸二模考试及高考工作。()跟踪优生临界生。()做好学生高考体检工作。()加强与家长联系。()协调各课任教师工作。()高考动态信息公布。()考试技巧与策略辅导。()及时了解学生思想动态。()加强学生考前心理辅

7、导。()高考前准备工作。()填报志愿指导，填好志愿。我们全体高三班的师生将积极进取奋力拼搏精诚团结力创佳绩。积极为班集体营造出良好的学习氛围，为学生备考创造出良好的外部环境，努力完成学部交给我们的高考任务。高三第二学期班主任工作计划二一及时发现问题，做好心理疏导。第7页共7页高三第二学期，离高考越来越近，学生心理会出现，学习动力减退，信心下降，心理紧张浮躁状况。优等生中等生后进生都会有这样的情况，因此需要做好