小学学校教学工作计划2020.doc

《小学学校教学工作计划2020.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、小学学校教学工作计划2020主抓教师教学行为教学工作是学校的中心工作,常规工作则是教学工作的核心所在。为加强教学管理，完善质量监控体系，为使我校教育、教学工作管理科学化、常规化，确保教学工作有序、高效运行，我校从考评教师的“备、教、批、辅、测、评”等方面重新制定绩效工资考核方案，严抓教学常规日常管理，规范教师教学行为。下面是小学学校教学工作计划2020，欢迎阅读。小学学校教学工作计划2020此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。小学学校教学工作计划2020主抓教师教学行为教学工作是学校的中心工作,常规工作则是教学工作的核心所在。为加

2、强教学管理，完善质量监控体系，为使我校教育、教学工作管理科学化、常规化，确保教学工作有序、高效运行，我校从考评教师的“备、教、批、辅、测、评”等方面重新制定绩效工资考核方案，严抓教学常规日常管理，规范教师教学行为。下面是小学学校教学工作计划2020，欢迎阅读。小学学校教学工作计划2020此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。小学学校教学工作计划2020主抓教师教学行为教学工作是学校的中心工作,常规工作则是教学工作的核心所在。为加强教学管理，完善质量监控体系，为使我校教育、教学工作管理科学化、常规化，确保教学工作有序、高效运行，我校从

3、考评教师的“备、教、批、辅、测、评”等方面重新制定绩效工资考核方案，严抓教学常规日常管理，规范教师教学行为。下面是小学学校教学工作计划2020，欢迎阅读。小学学校教学工作计划2020此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。小学学校教学工作计划2020主抓教师教学行为教学工作是学校的中心工作,常规工作则是教学工作的核心所在。为加强教学管理，完善质量监控体系，为使我校教育、教学工作管理科学化、常规化，确保教学工作有序、高效运行，我校从考评教师的“备、教、批、辅、测、评”等方面重新制定绩效工资考核方案，严抓教学常规日常管理，规范教师教学行为

4、。下面是小学学校教学工作计划2020，欢迎阅读。小学学校教学工作计划2020此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。小学学校教学工作计划2020主抓教师教学行为教学工作是学校的中心工作,常规工作则是教学工作的核心所在。为加强教学管理，完善质量监控体系，为使我校教育、教学工作管理科学化、常规化，确保教学工作有序、高效运行，我校从考评教师的“备、教、批、辅、测、评”等方面重新制定绩效工资考核方案，严抓教学常规日常管理，规范教师教学行为。下面是小学学校教学工作计划2020，欢迎阅读。小学学校教学工作计划2020此资料由网络收集而来，如有侵权

5、请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。小学学校教学工作计划2020主抓教师教学行为教学工作是学校的中心工作,常规工作则是教学工作的核心所在。为加强教学管理，完善质量监控体系，为使我校教育、教学工作管理科学化、常规化，确保教学工作有序、高效运行，我校从考评教师的“备、教、批、辅、测、评”等方面重新制定绩效工资考核方案，严抓教学常规日常管理，规范教师教学行为。下面是小学学校教学工作计划2020，欢迎阅读。小学学校教学工作计划2020此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。指导思想以通州区教育系统十三五发展规划为蓝图，以通州小

6、学敏慧文化建设为核心，以提高学生核心素养为目标。不断优化教学管理，明确目标，强化质量意识。加强校本培训，强化课堂教学的研究，做好教学常规和质量调研的研究和管理，为学生的可持续发展，为教师成就自我，为学校的教育教学水平不断提升而努力。主要工作一、丰富研讨活动，提升教师专业素养我们要创设形式多样的教学研讨活动，通过活动，全面提升教师的专业素养。首先，研讨活动要坚持“走出去请进来”的原则。“走出去”就是指走出校园。学校要选派优秀教师、骨干教师出去参加上级有关教育主管部门组织的培训、赛课、基本功比赛等活动，并能把外出学习到的经验回校后传授给更多的老师，从而做到以点带面，促进全体教师的

7、共同成长。“请进来”就是将专家、特级教师、教育名师请进我们的校园，聆听大师课堂，感受名师风范，汲取新鲜理念。让我校的教育教学“常有活水源头来”。其次，研讨活动要凸显校际交流特色。在牵头协作区教学的同时，我校已经牵手苏州大学实验学校、海门市东洲小学两所名校。我们要加强与两所名校的校际交流，通过交流，切实提高本校教师的教育教学水平。同时，我们还要加强与协作区学校的教学交流，通过教学联谊活动，取长补短，共同进步。第三，着力打造“红杏杯”教学研讨活动。“红杏杯”已经走过了十七个春秋，2020此资料由网络收集而来